人民币是日常生活中必不可少的一部分，可随着网络快捷支付的普及，使用人民币进行交易的机会越来越少。尤其对于一年级的小学生来说，“元、角、分”的认识更是挑战。为了让孩子们充分体验人民币的实用价值，巩固所学人民币的知识，第二实小桃李路校区一年级的数学老师们集体备课，精心设计，为孩子们开展了以“小钱币，大学问——认识人民币”为主题的数学实践活动。
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认一认，元角分
学习了《认识人民币》，孩子们知道了人民币的单位有元、角、分，还知道按材质分，可以分为纸币和硬币两种。
我给人民币分分类！🧐
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我会认商品的标签啦！😜
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买一买，用处大
一年级学生年龄虽小，但经常会遇到买食品、玩具、学习用具等实际问题。学习了认识人民币的基础知识后，孩子们已经会认商品标签并且能自己购物了。
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拿着妈妈给的零花钱去购物，好开心呀！🥳🥳🥳
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将认识人民币与解决问题相结合，推进了数学学习生活化、教学方式多样化，让一年级的小宝贝们深刻体会到了人民币与数学知识的巧妙应用。
画一画，乐趣多
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小小钱币，用处可真大！通过本次数学实践活动，孩子们了解了人民币在生活中的作用，亲身经历购物过程，激发了学生的购物热情，让孩子们在真实的情景中掌握人民币的简单计算，感受人民币在社会生活和商品交换中的重要性。每个孩子都能踊跃参与其中，享受人民币所带来的无穷乐趣。
图片：一年级数学组
编辑：陈正雅 耿静
审核:卢金兰