计算能力和思维能力是小学生数学素养的核心。我校一直以低中年级抓计算、五六年级强思维为主旨，展开数学常规教学工作，培养学生的数学素养。课前3分钟开火车等形式的口算练习，每日一练的笔算练习，每学期一次的计算过关检测及数学知识竞赛等常规活动，夯实了学生的计算基础，也培养了许多计算小能手。
为了落实好数学核心素养，检验孩子们的计算能力，20213年3月17日，甘井中心小学举行了一次别开生面的计算比赛活动。
准备工作
在赛前，张保愿校长对比赛试卷、场地、人员等等内容做了详细的安排部署。
一年级组
一年级的学生在很认真、很努力的做题。加油，你们会越来越优秀！
二年级组
瞧，二年级井然有序的赛场。一个个小手紧握笔杆，分秒必争，个个都投入到紧张又激烈的比赛之中。
三年级组
三年级的同学们个个严肃认真，紧绷神经，思维高速运转，尽情发挥，表现出人人争先的良好竞争氛围，都希望在有限时间里取得最佳成绩。
四年级组
四年级的同学们个个专心致志的答题，仿佛没有什么能够影响到他们。教室里一片静谧，只听见笔尖在纸上沙沙的书写声。
五六年级组
五六年级的同学全情投入，飞快地计算，抓紧一分一秒的时间，紧张、又认真地答题。在这个过程中，孩子们体会到了时间的宝贵，在细致、精确的计算过程中，感受到了数学的严谨和仔细。
阅卷工作
赛后，各班数学老师加班加点、认真阅卷。
老师们秉着公平公正的原则，认真的批改每一份试卷。
硕果累累
经过紧张、激烈的竞争，一大批数学计算能力过硬的学生脱颖而出。
每一次的获奖，伴随着孩子们收获的喜悦，老师们满意的笑容。
我们希望全体同学以更加崭新、更加饱满的精神风貌，积极的投入下一阶段的学习中。
展望未来
“ 不积跬步，无以至千里”，此次比赛既锻炼了学生的计算能力，促进了数学基本功的提高，同时极大激发了学生的计算兴趣、竞争意识，充分调动学生学好数学的积极性。