为了充分发挥学校名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、辐射、带动作用，进一步提高学校全体教师教育、教学水平，安阳市第二十中学于2023年5月16日至18日举行了第十届骨干教师展示课活动。本次活动由学校研信处、名师工作室联合主办，由六大教研组推选出的名师、带头人、骨干教师代表进行授课。
本次活动创新了听评课形式：授课在录播教室进行直播授课，听、评课教师在名师工作室依据“生本课堂观察量表”进行在线课堂观察并作为评课依据，扫二维码后用WPS表单进行评课打分。
这些改变使听课人既关注教师讲课，同时又能关心学生的参与和互动，也使下一步评课更加具有针对性，体现出了二十中学教育教学与现代教育教学技术高度融合的特点！
专注课堂教学，以课堂教学为校本教研主阵地是二十中学教研的优秀传统，骨干教师展示课活动是学校每年教育教学方面的一项传统、重大活动，本次活动每年都会得到学校的大力支持和老师们的积极响应。
政史地组原洁老师的历史课《资本主义制度的初步确立和发展》备课充分，环节清晰，既有完整知识脉络的体现，又有学习方法的指导，既聚焦中考考点，又体现出了中招复习阶段知识的整合和大概念教学思想，这些都成为本节课的最大亮点，也为本次展示课活动开了一个好头！
李莉民老师的语文课题是《伟大的悲剧》。作为学科带头人，她有着丰富的教学经验，整个课堂教学目标明确，设计合理，重难点突出。在教学过程中，李老师注重方法的传授，循循善诱培养学生理解课文、准确表达的能力。整堂课由浅入深、由易到难，李老师充分展示了作为学科带头人的引领示范作用。
戚国强老师授课标题为《合理利用机械能》。戚教师认真解读教材，精心设计教学活动，情绪饱满、热情奔放；语言风趣幽默，引领学生轻松地在机械能的知识海洋里遨游，展示出了骨干教师良好的学科素养和扎实的教学基本功。戚老师在讲课过程中特别注重指导学生如何使用教材、如何进行文本阅读，如何通过知识的迁移来提升学生的学习素养，以学生为本、有效教学的理念也使各位听课教师受到了深刻的启发。
数学组赵保军老师所授课程《一次函数》是一节复习课。赵老师充分挖掘教材内涵，精心创设教学情境，使这节课变得新颖、充实。他利用GGB软件，通过动态展示，让学生能直观观察一次函数的图象和性质。在此过程中，也让学生体会几何中非常重要的数学思想——数形结合。本节课知识点较多，赵老师用幽默风趣的语言，很自然的将所有知识点完整地串联起来，并通过基础练习、提升训练，拓展拔高等不同题型的练习，夯实了基础知识，同时唤醒学生深层次的思考。整个课堂，真正体现了让学生“会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界”。
音体美微劳健书大组在校足球场开展骨干教师示范课活动，主讲教师为燕涛，讲授内容为《足球绕杆训练》。
燕老师的教学结构设计合理，教学组织实施到位，教学内容生动有趣，能够激发学生学习兴趣的同时，也具备较为实用的技战术动作。学生在做中学，在学中做，认真练习、积极参与。经过一节体育课的学习后，收获的不仅仅是大汗淋漓带来的畅爽，更多的是足球技术动作的扩充和坚持不懈、持之以恒的意志品质。
18日下午，是本次活动的收官之课，由河南省名师、英语教研组组长樊丽丽老师为大家带来了一节精彩纷呈的英语课---《英语单词和语篇填空，我该拿你怎么办？》，这节课也把本次活动的热情推向了高潮。
本节展示课选题紧扣中考，凸显重难点。授课过程中樊老师对知识的讲解深入浅出，层层递进，环环相扣，着力于培养学生的英语核心素养，把语法知识和生活相结合，编织知识网络，点面交织，通俗易懂，让学生始终保持兴趣和学习欲望，讲练结合，有料有趣，真正做到了--------授人以鱼不如授人以渔。生动的表情包使课堂更加活跃，Practice makes perfect等一些谚语的展示提升了孩子们学习英语的信心。
在教师的成长过程中，教师间相互观摩学习是必不可少的，特别是观摩学习优秀教师讲课，对自身专业能力的提高和教学技能技巧的扩充有着极大的帮助。
通过本次展示课活动，学校“平静的教育”思想体现明确；学校名师、学科带头人、骨干教师的榜样示范作用得到了更好的彰显；每节课的思政思想成为点睛之笔，偶发的意外事件完美处理方式成为亮点之作，授课过程中蕴含的新课标理念、生本思想得到了细致具体的体现，这些都为年轻教师的发展引领了方向。
本次活动也使学校的教研氛围得到良好营造，教研水平和质量进一步提升，新课程标准进一步得到落实，教学技术与教学内容的融合得到进一步发展，以生为本的思想进一步得到渗透。
相信在学校正确的教育教学理念指引下，我校教育教学水平会稳步提高，我校也会坚定屹立于市、区教育教学水平第一方阵之中！
编辑：张亮 审核：王亮
图片：各教研组提供