绿树阴浓夏日长，三尺讲台迎新颜。
青年教师是我校教师队伍重要的一部分，是学校教育的未来和希望。为了检验和提高青年教师的教学水平，进一步夯实青年教师教育教学基本功，加强青年教师对课堂教学模式的探讨， 5月初高中部举行了“‘新’光熠熠，未来可期”青年教师“亮相课”活动。本次活动受到领导和老师们的高度重视，常务副校长朱红康、副校长史晓丽和各学科教师积极参与听课、指导和交流。
统筹安排 周密布置
活动前教研室制订了详细的方案，并进行了专门的部署安排，要求同组教师积极参与听课评课，鼓励跨学科听课学习；要求青年教师认真准备，仔细研究教材，明确课标要求和具体学情的基础上反复研磨，争取亮出一堂精品课。
精研细磨 亮出风采
参加本次亮相课的6位教师十分珍惜这次互相学习，展示自我，提升自我的机会，他们认真研读课标，深度钻研教材，精心设计教学环节，用心制作课件，虚心求教，力求精益求精。他们表现出来的扎实的教学功底、丰富的学科储备、认真的教学态度、朝气蓬勃的精神风貌、各具特色的教学风格、充分展现了青年教师的风采。
积极听课 取长补短
听课过程中，老师们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，了解教师贯彻新课标理念和教学目标的落实情况，并关注学生的参与度和对课堂知识的掌握情况，互相学习，共同进步。
他山之石 可以攻玉
5月24日教研室组织召开青年教师“亮相课”的课堂教学反馈会，参与听课的评委和青年教师一起进行了交流点评和教研。青年教师对自己的课堂做了详细分析之后，评课老师们针对每一节课都提出了有价值的参考意见和建议，既有肯定，也有深刻的剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。就如何更好地把握教材、调控课堂、设计板书及落实学科核心素养等方面提出了建设性意见。深度评课让青年教师获益匪浅，对他们的成长起到很好的促进作用。
总结反思 自我成长
一份耕耘，一份收获，付出必定会有收获，汗水汇集的江河才能载得动理想之舟。青年教师杨艳芬老师从自己切身体验谈到了教师的成长离不开自我的努力、也离不开师傅的指导、更离不开学校的培养。
教学相长 树立典型
正所谓教学相长，学无止境，教无止境。此次亮相课为青年教师提供了相互切磋、相互交流、展示风采、提升能力的平台，提高了青年教师的思想素质和专业素质。一张张荣誉证书，是辛勤的付出，是一份荣耀，也是未来践行梦想的动力。
校长寄语 逐梦启航
课堂教学反馈会的最后，朱校长对青年教师的课堂教学进行了详尽诊断、分析和交流，肯定了青年教师的优点，并对他们提出三点希望：加强基础知识的学习，研究高考真题，把高一到高三的知识融会贯通；多向有经验的老师学习，反思自己的教学行为，逐步形成自己的教学特色和教学风格；加强自身修养，激发内驱力，制定三年成长规划，争取三年之后成为卓越型教师。
“道阻且长，行则将至，行而不辍，未未可期。”每一次磨砺，铸就一次成长。希望青年教师们在一次次打磨淬炼中提升教学技能，拾级而上，奋力成长!