党建引领助成长 送教下乡促振兴——章贡区初中语文第三次“教学行动研究周”暨“党建+名师送教下乡”活动

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创建于2023-05-25
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      五月农耕忙,送教正当时。为贯彻落实党的二十大精神,发挥党建引领作用,落实“双减”政策,推动城乡教育均衡发展,5月23日,章贡区中学语文教研员温东辉携全区八年级语文教师和新入职教师来到赣州市第九中学开展“党建+名师送教下乡”活动。

  本次活动由《茅屋为秋风所破歌》的同课异构展示、“双减”背景下的作业设计讲座和评课议课三部分构成。


《茅屋为秋风所破歌》同课异构展示

风雨裂衾百姓苦,吾庐独破天下安

      赣二中的罗娟老师以贴近日常生活的“失眠”作为切入点,引发学生查明杜甫“失眠”原因的兴趣,进而掌握诗歌内容,想象诗歌情境,体会诗人情感,让学生在涵泳中既感慨诗人生活之“苦”,又在这“苦”中领会并敬佩诗人之“圣”。


体悟诗圣真心,辨察人间百态

  赣九中的陈安琦老师在课堂伊始便创设了探究新闻真伪的情境并贯穿始终,引导学生通过常人思想来体会杜甫人格之伟大,从而还原真相,发表新闻评论。整堂课综合了新闻和名著《经典常谈》的旧知,起到了很好的迁移效果。


“双减”背景下的作业设计讲座

  章贡区初中语文温东辉名师工作室成员谢秀秀老师在讲座中先结合新课标,从理论角度分析了名著阅读作业设计中应秉持的理念,随后结合实际,以名著导读《昆虫记》为例,分享了自己在教学中设计的作业实例,即创设情境、设计绘本。整个作业设计任务明确、流程细致、评价精准、成果显著,给了在场老师许多启发。


评课议课

  全区老师在课后进行了现场评课。各位听课老师都对两位上课的老师给予了极高的评价,虽然两堂课的设计有所不同,但均充分展示了章贡区教师将新课标理念与实践有机融合,充实了章贡区初中语文名师的后备力量。

  区教研中心中学语文教研员温东辉老师对此次活动进行了总结。他肯定了三位教师在准备课堂或讲座时付出的努力和获得的成长,激励广大年轻教师积极锻炼自我、提升自我。同时他还指出,落实“双减”、践行新课标,一是要不断提升教师自身综合素质,认真钻研课标和教材。以课堂教学为主阵地,以新课标理念为指引,落实好教学常规,站稳讲台,上好每一节语文课。二是要抓语文教学质量的提升。从备课组到教师个人要认真做好阶段性检测质量分析,及时发现阶段性检测学生存在的问题,以问题为导向,积极寻求破解问题的方法,不断调整自己的教学,从而为八年级升入九年级打好基础。


  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”本次活动不仅向学生传授了知识,更为全区教师带去了新的教学思路和课堂体验,实现优质教育资源共享,同时还引导党员教师从实践中学习,在反思中进步,提升了教师队伍的专业水平。

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