为促进小学道德与法治新课程标准（2022年版）教学基本要求的进一步落地实施，推进大单元教学研究，提升教学质量，第六实验小学全体道法老师于5月24日参加济宁市道德与法治“新课程大单元教学”主题教研活动。
线上分享教学策略
本次教研活动分为课堂教学展示、教后体悟、大单元教学设计解读、经验分享、大单元路径探究五个模块。
几位专家为我们阐述了课程纲要设计的思路，要素及要求，并以“新课程大单元教学”为主题讲述了教育教学中涉及的各级各类目标问题，为我们理清大单元整体教学设计思路，解读设计范例，逐步明确大单元教学的实施步骤与方法，树立在联系中进行教学的意识，整体把握，系统整合。建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系，进而科学合理地实现“教—学—评”一致性的要求。
线下学习热情高涨
此次教研活动促进了教师的专业发展，为教师们提供了相互学习、交流的平台，研有实效，研有所得。我们将以此次活动为新的起点，继续且思且行。
每一次教研活动，都是老师们成长的见证，此次活动虽已落幕，但泛起的涟漪却在老师们的心中层层激荡，通过此次教研，老师们深刻感受到基于新课程标准下的大单元教学设计是为老师们提供了专业研究的路径，“教无涯，研不止”，在大单元教学的路径上我们且试且行，静待花开。