“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，不断优化教学质量。4月13日下午，梁山县第六实验小学进行教学常规检查。
检查前，王琳琳老师提前做好分工，并向老师们详细说明检查内容、要求以及如何填写作业检查记录，常规检查工作有序开展。各老师就自己所负责的年级科目，从作业的上交数量、书写规范程度以及老师们的批阅等方面进行全面、细致查看。用心分析，找出亮点，并发现不足之处。
优秀作业有“四看”：一看书写，书写工整体现认真学习的态度；二看正确率，做题正确体现刻苦钻研的精神；三看订正，及时订正体现个人的纠错能力；四看书面，书面整洁体现个人的素质修养。
学生的作业书写干净、认真、整洁，老师们批改作业认真，能做到全批全改，有批改日期，有等级评价，有激励性评语。课堂上的一句赞美，作业本上的一个对号，一句鼓励，给予孩子的都是老师的肯定与向上的激励。每一个红色的对勾，勾勒的不仅仅是老师的耐心，更是一字一句审阅的认真负责。
优秀作业，展示学生风采！
随后，各位领导和检查老师就自己所负责的科目分别从：作业量与次数、作业批改情况、作业批改评语、作业书写格式以及作业批改符号等方面进行全面、细致的检查，对于发现的亮点和存在的问题一一做了详细的记录。
一次检查，一次促进。这次常规检查，促使大家在今后的工作中，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，让每一位学生在老师在辛勤耕耘中快乐成长！
各教研组也会借助此次作业检查，吸取优点，改正不足。在今后的教学工作中老师们要不断总结经验，不断探索创新，做好教学常规工作，继续优化作业设计。