规范仪容仪表 做文明中学生

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为了正确引导和教育学生,进一步规范学生的仪容仪表,培养学生健康的审美情趣和健康穿着的心理,养成良好的生活习惯,体现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,2023年5月15日课间操,大仲村镇初级中学政教处在校领导的带领下,对全体学生进行了仪容仪表检查。
此次检查仪容仪表内容主要包括男生长发、染发、刺青、着装、女生佩戴首饰等方面。班主任及检查教师严格把关,检查发现绝大部分学生仪容仪表较为规范,展现出积极、健康、向上的精神风貌。

对个别仪容仪表不符合要求的学生进行登记,限期整改外,老师们没有简单地批评学生,而是晓之以理,动之以情,耐心地说服教育每一个学生,使学生理解学校严格要求学生的良苦用心。
中学生仪表礼仪要求如下:

1、男生发型:不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。

2、女生发型:女生要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。

3、服装穿着要求:

  (1)学生应在周一全天和重大活动期间统一规范着装,体育课必须穿运动服、运动鞋,上装必须扣好扣子,拉好拉链。

  (2)平时出入教学场所尽可能统一着装,着便装时不得穿过短、过瘦、过紧、过透等不符合学生身份的服装。(3)不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。男生打球后不许光身(赤膊)

4、不佩戴首饰,不化妆。

  (1)不佩戴首饰。首饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。

  ①佩戴首饰是成年人的事。例如:戒指是青年男女订婚、结婚时的赠物,而且它代表着特殊的信号和标志。

  ②高档的首饰是贵重的,中学生承负不起,而质量低劣的首饰,易引起多种疾病。同时也不卫生。例如“铝制”、“铜制、“塑制”耳环极易导致耳孔发炎;而劣质手镯锈迹不断,极不卫生。

  (2)不化妆。化妆指用粉脂等修饰面容。中学生不宜化妆。
我们坚信:良好的精神面貌是搞好课堂教学的保证,也是树立良好校风的前提。长期以来,规范学生仪容仪表始终是大仲村镇初级中学德育工作的重要一环,学校不但建立了完善的学生德育管理和月考核制度,还将德育工作融进学生校园生活的方方面面,对学生的课堂学习、课外活动、食堂就餐、宿舍就寝等都有严格而人性化管理制度,所有老师都会适时的将德育融入自己的教育教学之中,人性化管理加上严格的纪律要求,使我校形成了和谐的德育管理氛围。此次全校规模的“仪容仪表大检查”活动,规范了学生的日常行为习惯,使学生精神面貌焕然一新。更是将我校精细化德育工作推向了一个新的水平。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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