随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别幼儿园的生活，进入小学踏上崭新的人生旅途，为了让大班的孩子们更加直观地了解小学生的学习生活，体验小学生的成长变化，5月24日大班教师带领幼儿到东砖河小学进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活，为幼小衔接上了生动的一课。
心目中的小学
小学校园到底是什么样的呢?在去参观小学校园的前一天，孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学。一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往。
喜欢运动
进入小学，除了要具备良好的学习习惯、生活习惯、作息时间习惯、自我管理和自我服务的能力等等，还要有健康的体魄，迎接小学生活带来的挑战，我们都是喜欢运动的小朋友。
我会整理书包
文具和书包是小学生每天必备的学习用品，整理书包是小学生每天必做的事情和应该具备的能力，这么多东西怎样才能整齐地放进小书包呢？
王小萌小朋友说:“我把课本放在大口袋里，这样很节省空间。
张芯宁小朋友说:按照不同的物品分类装进书包，这样我的书包🎒看起来很整齐，找东西的时候会更方便。
生活自理小能手
良好的生活习惯能够帮助孩子较快地适应小学生活，学会简单的劳动技能和方法能够帮助孩子轻松地应对日常生活，增强其自信心和解决问题的能力。让孩子逐渐学会独立，建立自我服务意识。
好习惯养成
就要成为小学生的我们，保持良好的坐姿，让我们的身姿更加挺拔、优美。
我会指读诗歌，为以后的阅读做准备，认识汉字，加深幼儿对文字的认识。
走进小学亲身体验
在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走向他们向往的小学。
教师带领幼儿近距离参观小学的各个功能室，了解小学的学习活动，感受小学生活的丰富多彩，使幼儿对小学生活产生好奇心和求知欲。
走进小学课堂，观看大哥哥、大姐姐们的上课形式。
通过参观小学，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。