“工欲善其事，必先利其器”，教师要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的。集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力。真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。
为此，我们数学组积极配合教研室工作。在2023年5月24日认真开展了集体备课交流活动。
本次活动主要有两项：
1. 第七单元集体备课
2. 日常教学问题探讨
第七单元集体备课，由何雄玲老师为我们主讲。何老师分别从：
一、单元教材分析：本单元在原先学习分数的基础上继续学习分数，包括两方面内容：一是把由若干个物体组成的一个整体平均分成几份，用几分之一或几分之几这样的分数表示这个整体里的一份或几份。二是应用对的分数的理解，解决求一个整体的几分之一或几分之几是多少个物体的实际问题。
二、教学目标：1.结合具体情境进一步认识分数知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中一份或几份也可以用分数来表示；2.能运用生活经验和分数的知识通过操作，初步学会解决求一个数的几分之一或几分之几是多少的实际问题；3.体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。
三、教学重难点：重点，1.理解和认识一些物体的几分之一表示的含义；2.探究并掌握求一些物体的几分之几是多少。难点，1.理解每份的几个物体用几分之一表示；2.理解求一个数的几分之一是多少实际问题的解答方法；3.理解一些物体的几分之一。
四、课时安排
全体教师聆听后，针对教学方法和学生所遇到的问题进行交流，并明确注意引导学生认真审题。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。本次集体备课活动，给教师们提供了交流的平台，开阔了教师的教学思路，使每一位教师受益匪浅。相信大家在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，从而促进教师课堂教学水平的整体提高！
一次教研，一次成长，希望我们数学组越来越优秀！期待下一次教研活动更丰富，更精彩！！
初审：郭伟秀
复审：吴瑞颜
终审：莫书伟