为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流。5月24日我校开展了语文、数学学科教研活动。老师们潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。
第一节课是由王老师执教的三年级数学《简单的小数加减法》，王老师以买早餐这个话题创设情景进行导入，既贴近了学生的日常生活，吸引了学生的学习兴趣，同时又引入了课题，在新授过程中，王老师通过对知识的迁移，让学生独立学会小数加减法的计算，再通过小组合作，同桌交流等活动让学生总结出计算方法，在练习部分，王老师设计了小组比赛以及贴近实际生活的解决问题巩固本节课的知识。
第二节课是由许老师执教的一年级语文《棉花姑娘》。许老师指导学生通过自由读、同桌读等形式反复读课文，通过借助情境创设和礼貌用语，读出祈使句请求的语气，凭借图片了解文章主要内容，知道不同动物可以消灭不同的害虫。
良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课后，老师们进行了教研，找出自我存在的问题，自我成长，在研究中提升教学水平。
此次教研活动，既为教师搭建了一个互相交流、展示自我的平台，又为其他教师创设了观摩学习、钻研探讨的互动机会,有力地促进了教师课堂教学水平的提升。相信老师们，将会在这盛宴与洗礼中迅速成长，砥砺奋进，遇见最好的自己。