“师也者，教之以事而喻诸德者也。”师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。为了进一步加强学校教师的师德教育、弘扬新风正气，激励教师爱岗敬业的情感、增强教师的职业归属感、促进教师更好地成长。2023年5月22日澄迈县第一小学六年级数学组全体教师开展了《海南省中小学教师职业行为负面清单》，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的学习。
陈明诗组长在会上强调师德师风建设的重要性，师德不仅是教师岗位的职责需要，更是学生成长和学校发展的需要。并对如何提高师德素养，对我们提出了几点建议:一、加强学习教育思想和教育法律法规，严格遵守师德规范，廉洁从教、严谨治学、勤勉敬业。二、要具有仁爱之心，这样才能保持对学生的关爱，对工作的热情!三、要做一个有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好教师!
教育惩戒的概念本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。所以，教育惩戒并不是惩罚，而是用一种相对合理的教育方式进行育人。《规则》中还强调，实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果;遵循法治原则，做到客观公正;选择适当措施，与学生过错程度相适应。
此次教研活动，旨在提高教师“学高为师，身正为范”的认识，增强教师率先垂范、廉洁自律的意识，是对大家的一次心灵洗涤。