近日，我校举办了一场别开生面的劳动技能大赛。比赛不仅考察了同学们的技能水平，同时也激发了他们的劳动热情。
此次劳动技能大赛紧紧围绕孩子的日常生活技能展开，每个年级都有自己的展示项目。比赛设有整理书包、缝香囊、水果拼盘、制作寿司等多个项目，活动项目的设置旨在让学生在快乐的课外实践活动中体验快乐、收获成长。
一年组：整理书包
书包是学生必备的学习用品，整理书包是学生应该具备的能力。一年级的同学们是如何做的呢？随着老师一声“开始”，同学们纷纷将书桌上的学习用品以不同的方式装进书包，有的一本一本地装，急得小脸通红；有的有条不紊，把书和用具先在桌子上摆放整齐，然后再整齐划一地装进书包。孩子们像是一个个神奇的魔术师，让凌乱的书本在书包里排好了队，乖乖地在书包里住了下来。比赛结束时，所有的学生都能把自己的物品整整齐齐地收拾在自己心爱的书包里，端端正正地坐在座位上。
整理书包习惯的培养提高了学生们的整理能力，在整理活动中，学生积极参与、提高自己的规则意识，自我服务的主动性得到发展，也让学生更细心、更耐心，增强了对自己物品整理和收放的信心！
二年级：叠衣服
瞧，二年级的小学生们他们有的孩子熟练地放平衣服在桌子上，拉好拉链，有条不紊地叠好；有的孩子聚精会神地跟拉链奋斗，可就是怎么也拉不上，气的咬牙切齿；有的孩子手忙脚乱地拉着校服的两个袖子，不知道怎么拉平，急得满头大汗......看！在孩子们灵巧的小手下，一个个四四方方的衣服块呈现在我们的眼前。
三年级：穿系鞋带
三年级的比赛项目是穿鞋带和系鞋带。同学们手脚麻利，沉着上阵，那一双双巧手，轻拿起一根根鞋带，如穿针引线般地将鞋带从一个个洞中穿插而过，最后再以一个蝴蝶结完美收官，过程流畅自然，手法娴熟到位！短短的几十秒钟内，一只只小手高高地举了起来，示意完成比赛，他们的喜悦之情溢于言表。真是群雄鏖战，难分伯仲！
通过系鞋带比赛，进一步增强了小学生热爱生活、热爱劳动的意识，培养和提高了孩子的生活自理自立能力，学会了掌握生活技能的本领。
四年级：缝制香囊
学生通过自己缝制香囊 , 感受香囊的美 , 体验制作带来的快乐。培养劳动习惯 , 养成耐心、细致和一丝不苟的好习惯。培养学生对祖国传统文化的热爱之情, 体验民间工艺品 - 香囊的作用，既能美化生活 , 陶冶情操 , 又可作为礼物赠送他人。
五年级：水果拼盘
参赛选手凭借自己丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，加上生动的讲解表述为我们展现了一个个精妙绝伦的作品，各种水果精巧的摆放，完美的布局，每个作品均秀色可餐，有自己的独特靓点。
六年级：和面
要把面粉变成一个光滑细腻的面团，你们想想看有什么办法？快来看看我们的孩子们是怎么做的吧……
此次比赛不仅将同学们的技能水平展现得淋漓尽致，也让同学们认识到了劳动的重要性和劳动的快乐。此外，比赛也加强了同学们之间的交流，增进了他们之间的友谊和团结合作精神。
七年级：巧手做寿司
说起来容易，但做起来真难呀。比赛一开始，孩子们的米饭到处粘，一会儿粘手上，一会儿则变成了一颗颗小饭团，不一会儿，它又到处的去“旅行”。有的同学迫不及待地想把它卷起来，让它变成一个完美的寿司。但是心急吃不了热豆腐，卷寿司要慢慢来，要一步步走，要是急了，卷出来的寿司，就会“一败涂地”，不仅卖相不好，味道肯定也不会好，于是同学们都小心翼翼地卷着。虽然过程却十分辛苦，但是最终每个同学都做出了一个完美的寿司。
巧做寿司的师生互动环节将此次劳动小达人技能大赛推向了高潮，孩子们端着自己团队亲手制作的寿司送到了校领导、评委老师、班主任、同学们的面前，大家都沉醉其中，品尝着美味的寿司，品尝着师生间满满的爱，一场这样多彩的比赛在大家的欢笑声中圆满完成。最后学校对比赛优胜者进行了表彰，合影留念，希望以此为契机，激发孩子们爱劳动的心，激发他们用双手创造美好的未来！
此次劳动技能大赛不仅是一次技能比拼，更是一次展示心灵手巧、展现精神风貌的机会。相信同学们通过这次比赛，不仅能够提高自己的技能水平，更能够增强自信心和自尊心，成为更加优秀的人才。