万物生长，阳光明媚。为认真贯彻“双减”政策，有序推进“五项管理”工作，满足学生多样化需求，助力学生全方面发展，结合我校实际情况，特开设了一二年级朗诵社团。
朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中朗读的欲望，有勇气在观众面前表达自己、展示自己。本学期，社团以朗诵经典诗词文赋为主。通过吟咏诵读的方式，体会平仄和谐的韵律，感悟那藏在文字背后的情感，发现诗词文赋之美。
一年级组
一年级朗诵社团金老师和游老师以诗词鉴赏为主，宗旨是鼓励学生学习诗词，发扬诗词，继承诗词，传承古典文化。通过学诗、读诗、背诗、写诗、用诗，在丰富多彩的朗诵社团活动中，感受中华经典文化的无穷魅力和精神力量。
二年级组
小手慢慢舞动，诗句声声朗诵。二年级的孩子们在魏老师和黄老师的带领下饱含深情地朗诵，配合着小手的开合，让诗词在风中飞扬。缄默的文字变成了灵动的传承，孩子们学在其中，也乐在其中。上扬的嘴角勾起甜蜜的记忆，加深了对古诗的理解，在老师的引导下有序地开展着，相信孩子们在这朗诵社团活动中有所收获。
朗诵展示
朗诵社团诵读形式多样化。重视朗读，强调背诵，形式灵活多样:集体读、分组读，自由组合读等。多样的诵读延续了学生的诵读热情，使得他们深深地喜爱上了诵读诗词。
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掬水月在手,弄花香满衣! 自朗诵社团成立以来，孩子们行走在这开满鲜花的诵读之路上，体验着诵读的快乐，欣赏着经典的魅力，收获着成功的喜悦。经典诗词丰富着我们的生活，美化我们的心灵，愿五千年文化的血脉永久传承，愿中华诗词之花永远芬芳。
图片｜游小香、黄小敏
撰写｜魏淑卉、金环
审核｜戴俊彦、王芳