沙漠忽逢甘霖，就有了葱绿青翠的绿洲；太阳携手月亮，就有了容纳万物的时间；学子结缘导师，就有了桃李满园的美谈；八一助力石中，就有了四射绽放的教育火花。
2023年5月23日重庆市第四期领雁工程项目巴南区学堂湾学校“八一课程”创新基地项目组莅临我校进行语文教学指导。校际交流，促进我校教师成长。
首先瞿校长介绍了石龙中学的发展历史和教育现状，随后携众领导带项目组的专家、老师们参观、了解石龙中学校园。首先吸引众人目光的便是我校由各班级承办的黑板报，学生们的绘画能力、粉笔字书写能力得到了项目组老师们的一致表扬。
接着项目组老师们还参观了石龙中学的实践基地，看到了学生们手工制作的劳动教育展板，满园翠绿的蔬菜、长势茂盛的月季、精美制作的展品获得了老师们一致称赞：石龙中学真正把国家教育部重视的劳动教育落到了实处，学校学生们也在劳动中感受美好生活，增强动手能力。
随后，项目组老师和学校领导们共同开启了为期一天的研训交流活动。首先樊仁芬老师带着她的学生们展示了一堂别具一格的古文诵读课——《陋室铭》，她采用“五读法”进行教学，带领学生在朗读、解读、品读、悟读和展读等五种阅读方法中反复感受作者刘禹锡带给我们的那一份高洁傲岸、安贫乐道的品质。课堂上，樊老师充分融入了项目组“八一课程”中八个一的教学常规：一个平等的理念、一面准确的挂钟、一份精致的教案、一次真诚的合作、一个专用的本子、一次精彩的展示、一片热情地掌声、一点真正的收获。
樊老师备课时广泛查阅资料，反复琢磨修改，精心准备了一份适合本堂课教学的教案。课堂上，樊老师始终面带微笑，适时走进学生身边，倾听学生对问题的表达。在樊老师的引导下，学生们在小组中大胆发言、真诚发问，自信地走到讲台展示自我，洪亮的声音、自信的表达、流利的语言获得了同学们的热情掌声。整堂课中，学生在不同的“读”中感受语言文字的魅力，领会作者的那一份面对困境依然乐观的心境，随笔记录在本子上，加深印象，真正做到了学有所得，学有所获。
课堂中，陈远明校长惊喜出场，为孩子们示范朗读，陈校长抑扬顿挫的声音、声情并茂的朗诵引得学生喝彩连连，掌声不断。
“教而不研则浅，研而不教则空”，精彩课堂结束后，“八一课程”的陈远明校长分析了本课的教学，充分认可了樊老师的语文课堂，肯定了樊老师的教学能力，同时也一针见血地指出了教学中存在的问题，对本堂课中“五读法”教学及“八一课程”中八个一的运用进行深入细致的分析。
陈校长指出，“五读法”教学这种方式值得提倡，尤其是在诗歌、古文、散文等文学体裁的教学中，应该广泛使用。但使用时要注意每种读法的恰当运用，如朗读时对学生提出明确要求，解读时要深入文本之中用一个问题串联解读即可，品读时要多花时间，带领学生慢慢品读感悟。
此外，在课堂教学中一面准确的挂钟是非常重要的，教师在教学过程中要时刻注意对时间的把控，及时调整教学进度，做到铃声响，课堂结。陈校长的点评和建议让我校语文教师收获满满，受益颇深！
下午，“八一课程”项目主持人陈远明校长为我校全体教师们带来了一场可贵而又精彩的讲座——初中教学漫谈。陈校长谈到一堂真正意义上的好课需要做到两点：有趣和有效，并且就怎样做到教学内容的“有趣”和课堂的“有效”给我校教师提出了实质性的建议。陈校长的讲座既有哲思、广博、扎实的理论素养，又有新视角、原生态、可操作性的教学案例，高屋建瓴而又不失地气，赢得了我校全体教师们阵阵热烈的掌声。
五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。此次研训活动，不仅展示了我校师生的风采，也聆听了“八一课程”专家老师的知识盛宴，我校教师获益匪浅，相信我校教师们会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂！