每个人的身上都有六个非常重要的好宝贝，它们是小嘴巴、小眼睛、小耳朵、小鼻子、小手和小脚。依靠这六个好宝贝，孩子们能够去触摸、感知、观察、了解、体验周围丰富而美好的世界。
在主题活动中，孩子们知道自己有六个好宝贝，并且了解到每个感官都有独特的本领，也和小伙伴一起积极的运用六个好宝贝去感知世界，在感官的运用中获得真切而又具体的感受和体验。同时感受到感官的重要性，学习珍惜和保护自己的六个好宝贝。
给孩子们一面镜子，仔细观察自己的眼睛、嘴巴、鼻子……
他们会发现，我是单眼皮，你是双眼皮，我的鼻子是尖尖的，你是扁扁的，呵呵的笑出声来！
热情的夏天与惬意的时光编织着孩子们的故事，结合“我有六个宝”主题，我们开展了一系列探索游戏，在游戏中展现“六宝”风采。
小眼睛，真能干，看世界、看绘本、找不同，真能干。
耳朵本领可不小，听音乐，打节奏，样样都可以！
这是什么味道呀？小鼻子呀来帮忙。闻一闻——嗯，这个味道我喜欢。
小手的本领也不小，做漂亮的手工、折整齐的衣服，还能拍手哈哈笑。
小脚本领大，骑车、跳舞，一刻不停向前进！
嘴巴不仅能尝味，还能说好听的故事，唱好听的歌曲！
生活中充满了各种各样的事物，等待着孩子们去一一探索，而感觉器官正是孩子们探索世界的工具。他们的内心充满了好奇，通过直接的感觉经验来认识世界，也勇于运用感官探索，在这些丰富多彩的活动体验下，每一位孩子都能更加珍惜自己所拥有的感觉器官。
利用点心后、餐后时间，自主游戏时间，幼儿选择自己喜欢的绘本阅读分享和每日一本与主题相关的绘本阅读。
生活区的"粘贴五官"，让孩子们体验了娃娃不同表情的变化。
继学习《绿色的世界》后，孩子对多彩的世界甚是感兴趣，于是我们和孩子们开启了彩色世界之旅……
和妈妈一起来张爱的合影📷
在一次散步的过程中，孩子们对幼儿园门口的绣球花产生了兴趣，他们纷纷说：“好漂亮的花呀！绣球花是紫色的，圆圆的，太美了！”于是我们开展了《拓印：绣球花》活动。
有音乐就会有孩子们的欢声笑语。音乐是陪伴，伴着孩子们一路成长、音乐是游戏，边听边玩真有趣、音乐是...这个六一，让我们举行一场班级音乐会吧！
结合本次主题和亲子操我们和孩子一起完成作品《七彩音乐会》👇🏻
本次活动，孩子们不仅认识了六个宝、了解六个宝的作用，体验六个宝的重要性，同时掌握了爱护六个宝方法与措施。虽然主题活动已结束，我们将继续带领孩子们运用自己的“六个宝”尽情地去探索、去发现……