听课评课促成长,讲座学习共进步——记驻马店市教师发展中心第11期英语教师培训第三天

泌阳县高邑中心学校
创建于2023-05-24
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  昨天晚上的一场雨,给这个闷热的城市带来了阵阵清凉,也让我们本来疲劳的身体变得轻盈起来。

       今天一大早,老师都早早起床,带着期待的心情,踏着愉快的脚步来到了我们期待已久的驻马店市第四中学。

      刚一进门,就被这优美的环境、干净的校园、阵阵的读书声所吸引。走进礼堂,老师们在教师发展中心胡老师的带领下纷纷落座,调整心情,期待着接下来的两节精彩的课堂。


  首先,驻马店市第四中学的代表老师对接下来要讲课的张培老师进行了简单的介绍。

  张培老师以一首欢快的律动操开始了她的这节课。这是一节九年级的复习课,主题是«The Revision of Rules»。

      张老师从一封学生的关于规则的来信正式开始了这节课,先让同学来通过图片讨论写信人的规则,再来引入到同学们学过的表达规则的句型,然后用句型来思考自己身边的规则,最后到improve the rules。层层深入,让学生们一步步的完成了本节课的教学目标。

00:11

  张老师通过不同的游戏、视频,充分调动了同学们对于英语的学习兴趣,让学生们在不知不觉中掌握了很多知识。

真的要为张老师点个大大的赞!

  接下来是祝亚丹老师的课。祝老师今天讲的是阅读课,是人教版八年级下册第八单元Section A 3a。这一部分的课文是截取的«鲁滨逊漂流记»的片段。

  祝老师改编了一首目前非常火的儿歌,并且加上了动作,让学生不仅身体动起来,思想也跟着活跃起来。

00:17

  祝老师的课堂气氛非常活跃,学生和老师的配合非常好,课程环节设计环环相扣,让学生明白了阅读课不是枯燥乏味的,而是非常生动多彩的。

     课堂的最后,祝老师借助对鲁滨逊人格的讨论,引发学生们去思考自己从这篇文章中学到了什么。

Never give up.

Books ate the ladder of human progress.

  接下来,在学习委员老师的组织下,分别由两位讲课老师对自己的课进行了分析,讲解了自己课堂的设计流程,可以看出两位老师做了充足的准备。然后,由四名教师代表上台对两位老师的课进行评课。

  最后,由第四中学的老师代表对两位老师的课进行点评。她充分肯定了两位老师的精彩的课堂,也指出了两个老师还需要改正的地方,为我们上午的活动画上了一个圆满的句号。

  吃完午饭,老师们回到宿舍经过短暂的休息之后,大家又按时来到了我们学习的地方。

       首先是班长对于今天下午要给我们讲课的老师做了介绍。

  韩瑞红老师今天的讲座题目是«Mind map &writing»。韩老师首先以一个轻松的话题和一个小游戏打开了本次讲座的大门。

  韩老师对于中招作文题目进行了深入的分析,并且分别针对不同体裁的文章层层剖析,有理论,有案例,让老师们明白了如何去写作,也让老师知道了写作课的重要性,也为以后我们的写作课指明了方向。

         How time flies!学习的时间已经过去三天,不知道大家是不是和我一样收获满满?

       让我们来期待一下未来的三天会给我们带来怎样的惊喜吧!

驻马店市教师发展中心第11期英语教师培训第三组美篇制作

美图/文案:禹潇潇

审核:刘文杰  张欢欢  耿景霞  楚圆圆  冷美玲  曹亚琴  李静茹  门帆  李倩  苗淼  朱俊影  陈阳  姜贺雅  赵亚楠  马超  翟台  王冰(排名不分先后)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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