家园共育||共沐书香，阅读有方——陵口中心幼儿园中一班家长线下读书沙龙活动

钰儿妈妈：我觉得大人要出门或者出差应该告知孩子一声，别觉得孩子小，他不懂。钰儿三岁时，我把她留在老家和玩几个月，当时真的觉得她还小，偷偷的带着姐姐走应该没事，当我们到江苏和她视频时，她看到我的一瞬间，立马哭着喊着说，妈妈，你带着姐姐走了，不带我走，你不要我了吗。。那一刻我真的超级后悔偷偷躲着孩子出门，后来在家的两个月时间，我都不敢和孩子怎么视频，因为她一看到我就开始哭，这件事给孩子造成了心理伤害，导致于现在回老家，她都会问我一句，妈妈，你不会丢下我吧！不管我怎么哄，她还是会这样问。孩子的安全感已经被破坏了。

严慕橙妈妈：陪伴孩子成长的过程中，家长也要学会放手让孩子成长。要让孩子自己去尝试一些事，不能因为他会犯错就不让他去做，这样会打击孩子的积极性。孩子学吃饭的时候会吃的到处都是食物汁水之类的，孩子想自己洗衣服也会弄的到处都是水还有泡沫，孩子想收拾东西的时候也可能会越收拾越乱，这些很正常。不能因为怕麻烦，怕收拾就自己去帮他做，这样他就不会长大了，可以陪着他，鼓励他，让他可以更好的完成。当孩子拒绝做一些事的时候，要理解他不想改变的心情，但也要强调他已经长大了，可以给他一些时间，多试几次。我们没说现在就一定要做到，但是宝贝你已经长大了，是个大孩子了，你可以做到的，学习的过程中犯错很正常，你已经有进步了，加油。

乐乐妈妈：鼓励式，五一劳动节的时候我跟她说：劳动节要劳动的哦，她很乐意的接受了。我就让她洗自己的衣服了，她一个人洗洗、过过、晒晒。很认真的洗完。晚上我把衣服收回来跟她说洗的可干净了，比妈妈都洗的干净。她听了非常开心，立马说下次还要洗。以后都要洗/偷笑/偷笑/偷笑

小宝妈妈：我觉得可以采用鼓励表达的方式，用平静的话语，对孩子说，如:孩子发脾气了，可以对孩子说：“虽然你发了脾气，但是妈妈知道你肯定有自己的原因，告诉我好吗？”如果孩子玩过玩具后，自己主动收拾得整整齐齐，这个时候我们家长可以表扬孩子：“你收拾得可真整齐，妈妈很喜欢你收拾玩具的样子呢！”如果孩子没有做好一件事，但是已经努力了，我们家长可以对孩子说：“没关系你已经做得非常好了，找到原因，下次再努力些，一定能做的更好。”而这些方法虽然都是以“套路”的形式出现，但是出发点都是为了培养孩子的自律性，训练孩子的自控力，提高孩子的抗挫力。

总而言之，父母教育孩子时，用对了言语，可以让孩子变得更强大，反之，则会伤害孩子，打击孩子的积极性。

清萱妈妈：放养孩子，释放孩子的天性，没有人是生来就什么都会的，孩子们在成长过程中总会给我们带来不一样的惊喜，甚至可以说是惊吓，我觉得不论是惊喜还是惊吓，都很可贵，因为一眨眼孩子就大了。我家的两个孩子在玩的时候，就是完全放飞自我，我跟孩子爸爸也会参与到其中，玩的时候，我们就是四个孩子，在一起探索，一起讨论，一起玩耍，尤其是孩子爸爸，他经常会自己带孩子动手做一些玩具，孩子们经常性得身上玩得一团糟，然后我就负责收收尾，哪怕这个收尾工作很繁琐，我都觉得这俩孩子是真优秀！放飞自我地玩，孩子们不仅玩得很开心，也能开发思维，这点在我家两个孩子身上表现得很明显，知识源于生活，两孩子的模仿力，表现力，思维力，承受力都很强，也希望他们可以一直这么保持下去。

张烨宸爸爸：通过《如何成功套路孩子，让他心甘情愿去做自己拒绝的事情》这次读书会及与各位家长的相互讨论，感触颇深。作为家长的我们，要怎么套路孩子，让孩子做心甘情愿的做自己拒绝的事情呢？

首先要提出任务，让他知道自己长大了要做自己力所能及的事了。其次要固定日程，让他知道这件事在某某时候就要自己动手学起来了。最后学习过程中的引导与鼓励，在这个学习的过程中我们应该先给他示范，告诉他做这个事的技巧，同时我们也要多一点耐心多一点鼓励，让他一次又一次的多次练习，通过反复多次的练习，我相信小孩子必然会学会的

在活动中，人人都是参与者，大家尽情分享自己读书的心得，交流家庭教育理念，各抒己见，一起探讨亲子共育好方法。