预备队员的家长朋友们：
你们好！
还记得多年前您加入少先队组织的情景吗？还记得您戴上红领巾后骄傲的模样吗？还记得您第一次敬队礼时的样子吗？
2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》指出：要逐渐改变“全童同时入队”的方式，规范入队程序，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
1.什么是分批入队？
分批入队就是在坚持“全童入队”组织发展原则的基础上，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。也就是说，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。
2.加入少先队需要什么条件？
6周岁到14周岁的少年儿童；愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；达到“六知”“六会”“一做”基本标准；通过班级量化评价，经组织批准后，分批次加入中国少年先锋队。
3.分批入队分别是什么时间？
根据上级少工委和我校少工委安排，我校一、二年级少年儿童将分批加入少先队。
第一批：一年级第二学期“六一”期间，组织开展一年级学生首批入队工作，首批队员入队一般不超过班级总人数的30%。
第二批：二年级第一学期“10月13日”建队日前后，一般不超过班级总人数的40%。
第三批：二年级第二学期“六一”期间完成全童入队。
4.暂未入队的少年儿童该如何做？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价标准，继续接受队前教育，一同参加本年级少先队活动，待达到学校入队评价标准，方可加入中国少年先锋队。
首批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也并不代表自己不好，应该每天进步一点点，每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子参照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
谢谢您的理解与支持！希望各位家长，积极配合学校和孩子一起了解少先队知识，不间断的给予孩子监督与鼓励。相信在我们的配合下，您的孩子一定能够早日加入少先队组织成为一名光荣的少先队员。
让我们从现在开始积极行动起来吧！
甘江一小少先队大队部
附：“六知”“六会”“一做”
1.知道少先队的名称
中国少年先锋队，简称少先队。
2.知道少先队的创立者和领导者
中国共产党
3.知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4.知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
5.知道少先队员的标志
红领巾。含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。
6.知道少先队的作风
诚实、勇敢、活泼、团结
1.会戴红领巾
基本要求：会正确佩戴红领巾。将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；将右角从此圈中拉出，抽紧。
2.会敬队礼
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
3.会呼号
呼号内容：
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。
4.会唱队歌
《我们是共产主义接班人》
5.会背入队誓词
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
动作要领：宣誓时，少先队员面向大队旗，跟随领誓人右手举拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方。旗手执大队旗倾斜，旗面朝向队员，护旗手执旗帜两角展开旗面。
6.会写入队申请书
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为他人、为集体做好事，也是热爱人民的表现。