诗者，表其心，如闻其声；
书者，彰其韵，如临其境。
当经典古诗遇上美丽书法，
就像流水与高山邂逅，弦月
在原野，慢慢勾勒人生的篝火。
书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力，从而提高人的整体素质。
书法的意义在于学习美，发现美，感悟美，享受美。
《风》是 唐代 诗人 李峤 创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
挥笔纸上书经典 翰墨书香润童年——下面是卓刀泉小学一（1）班同学挥笔纸上书的第六篇“风”，请欣赏
1 柏润泽
2 陈柏图
3 陈峒序
4 陈梓睿
5 陈梓轩
6 戴卓鸣
7 邓雅澜
8 丁金千熙
9 丁宇欣
10 董珈彤
11 郭子宣
12 何瑞林
13 何奕骏
14 兰书航
15 郎柄然
16 李安娜
17 李思颖
18 李熙磊
19 李瑶萱
20 刘函汐
21 陆凃灵犀
22 孟弈铭
23 邱芷彤
24 佘晨硕
25 宋雨诺
26 宋昱辰
27 王嘉伊
28 王林希
29 王昱霖
30 王源森
31 吴相怡
32 吴奕晗
33 夏一羽
34 夏伊一
35 徐雯熙
36 许潇然
37 杨谨源
38 杨其骏
39 叶昊芊
40 叶煜祺
41 易骏声
42 应长博
43 游舒睿
44 袁子乔
45 张乐震
46 张沐晨
47 张馨妍
48 张倬豪
49 张子柟
50 张梓欣
51 赵梓欣
52 郑嘉懿
53 周一珩
54 龚九源