为了帮助教师建立对整本书阅读教学的系统思维，突破阅读教学瓶颈，提升整本书阅读教学能力，引领更多的孩子爱上阅读，读有所得，读有所乐。2023年5月22日至5月23日，我校三年级语文老师参加了“双减背景下江西省小学语文‘新课标 新理念’系列公益培训之整本书阅读教学活动的观摩及研讨线上活动。
两天来，专家们精彩的讲座还有优秀教师的整本书阅读课例，都给老师们带来了深深的启发。
年级组教师听课后纷纷各抒己见，进行热烈讨论。
整本书阅读靠的是坚持，整本书阅读教学探索更是靠不断完善、坚持改进。本次活动的开展，为进一步推动我校整本书阅读教学的探索与实践起到了很好的引领作用，为老师们今后的整本书阅读教学开阔了思路，指明了方向。我们将更加坚定研究的脚步，行走在整本书阅读教学的路上，不断学习，不断实践探索，不断评论反思，深耕“大阅读”，做儿重阅读的同行者、引领者，跟孩子们一起阅读，让课堂越来越富有诗意和温暖，让整本书阅读绽放出更加别样的精彩！