五月好时节，送课共教研——记高密市至诚学校与第三实验小学朝阳校区送课教研

仰望幸福

创建于2023-05-24

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　　暮春渐远初夏至，最美人间五月天。为提高教师课堂教学能力，提升学校教学水平，为老师们提供更多学习机会。5月24日，第三实验小学朝阳校区的两位老师来到高密市至诚学校送课教研。东北乡部分数学老师参加了本次教研活动。

　　第一节是盛秋伟老师执教的《厘米的认识》。盛老师春风化雨、细致入微，对“厘”的写法、尺子上刻度及刻度线的特征都进行了详细讲解，符合一年级小朋友的认知特点。在认识“一大格”是一厘米时为“一小格”留白，为后续学习一毫米进行知识链接。

　　学生通过一厘米长的小学具具体感知一厘米有多长，再通过列举生活中长度大约是1厘米的物体加深学生的认识。在认识几厘米的活动中，让学生估计粉笔头、一截铅笔的长度，培养学生的量感。

　　通过播放学生喜欢的视频动画讲解测量方法。在实操中，为学生准备了颜色不同长度不同的纸条，通过多样示例，让学生进一步熟悉测量方法。最后拓展用断尺测量物体，介绍了古代的尺子和现代不同的尺子，升华了本节课的教学。

　　第二节课是徐玲玉老师带来的《小数的初步认识》。徐老师热情开朗、思维严谨，从学生熟悉的超市场景导入，借助学生对小数的已有生活经验步步引导，学习了小数的读写和小数的意义。

　　小数的意义是本节课的重难点。徐老师设计了在长方形或线段上表示0.3的任务，驱动学生把对0.3元的感知呈现在图形上。通过学生汇报交流，使学生感悟小数的意义。

　　徐老师鼓励学生大胆表达，引导学生规范表达。学生勇于表达+老师的激情=灵动的课堂。

　　最后参加教研的老师们进行了评课，每位参加的老师都有自己的收获，感谢两位老师的示范指导。

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文章由美篇工作版编辑制作

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