聚焦新课标育人导向、素养导向、学习任务群、学生质量评价，同时为促进青年教师快速成长，充分发挥优秀教师的教育教学优势及示范、引领作用，春城实验学校在2023年5月16日——5月19日深入开展了为期一周的师徒结对听课活动。
一共有8组年轻教师和师父们开设了互听互评的公开课，课程力图不仅从形式上更要从内容上实现质的变化，使其更加符合新时代下教育育人初心的回归。
（陈睿老师执教一年级《小猴子下山》）
（李进老师执教五年级《杨氏之子》）
（钱枋轩老师执教三年级《Unit 7 on the farm 》）
（韩苏老师执教五年级《交往有艺术》）
（汤琳琳老师执教四年级《宝葫芦的秘密》）
（邓一老师执教《火烧云》）
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。师父和徒弟们进行面对面交流评课。各位青年教师从教学目标、教学重难点、学情分析、课堂设计等环节对所授内容进行了阐述，并进行了课后反思。
（施瑀老师执教四年级《三角形的分类》）
（汪荣兴老师执教四年级《立定跳远》）
课后，徒弟们对自己执教的这堂课进行了说课，师父也根据徒弟上课的情况，及时指出课上的不足之处以及教学设计不合理的地方。聆听完师父们的点评后，徒弟们再次修改教学内容，为打造更优质的课堂而不断努力。
在指导过程中，思想碰撞擦出智慧的火花，既开阔师徒的教学思路，也丰富师徒的教学经验和阅历，提高了教学水平。
师徒携手，是经验与关爱的传递，是生命与事业的延续，是成熟与积累的再生。师徒结对指导，合作研讨活动已成为一种教研新模式，相信这将成为学校教学活动的“重头戏”和“亮点”。
青蓝结对，薪火相传。相信在师父们的细心指导下，一批批青年教师会脱颖而出，挑起学校发展的大梁。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任，衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝，胜于蓝！