为了深入贯彻落实《绿园区教育系统“LPL”赋能提质行动》,促进学生学习力发展,我校开展了激活潜能,从“心”开始的心理团训活动。心理健康与学习能力培养一直是实施素质教育、培养学生全面发展的重要方面,是帮助学生正确认识自我,关注自我成长,营造积极、阳光、和谐的校园学习氛围,提升学习能力的有效途径。
本次心理团训活动的主讲人是锦程学校心理健康教师申延红老师,活动通过热身、一分钟拍掌、人民币小实验,每个人体验拼图等一系列环节,让学生们意识到每个人都要有人民币的精神,保护和坚守自身的价值。拼图活动使同学们培养专注力与耐心,锻炼逻辑思维能力和动手协调能力,培养学生们接受失败的心态,提高记忆力。
激活潜能,从心开始。好的成绩来自于好的心态,好的心态来自于好的策略。申老师让学生们分享并总结可以提升成绩的四个方法。面对学习中的困惑,可以换个角度看问题,进行积极的心理归因,改变自己的不合理观念。同学们都从本次活动中收获颇深。
活动的最后以一则小故事为结尾,让学生们都能从改变自身习惯开始。勤奋很重要,比勤奋更重要的还有方法和效率。比方法和效率更重要的是好心态。希望同学们通过本次心理团训活动都能激活潜能,实现自我价值!
此次心理团训活动倡导了一种积极学习的理念,帮助学生认知好态度是提升成绩的关键。著名的教育家陶行知先生说过:“我们深信健康是生活的出发点,也是教育的出发点”。心理健康是每一位学生应当关注并不断提升的,今后我校会继续开展提升学生学习力的相关教育活动,为学生们以更加热情饱满的状态迎接美好的未来奠定基础。
总策划:李志勇
执行:于爽 孙丹
摄影:李微微
撰稿:黄鑫