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为响应教育部开展课后服务的号召，落实国家“双减”政策，英德市第四小学以服务群众为宗旨，把课后服务工作作为一项民生工程、民心工程来抓，用课后服务工作的开展凸显教育的温情，助力学生的健康成长。
作业辅导并不是只看着学生做作业，教师们利用课后服务时间耐心地为孩子们讲解疑难问题，查漏补缺！孩子们也互相帮助，互相学习，互相监督，齐头并进，在你追我赶的氛围中不知不觉地完成了家庭作业。
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小画家们用手中的画笔描绘着多彩的世界，一幅幅栩栩如生的画面跃于纸上。
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同学们一个个张开双手，跟着舞蹈老师练习舞蹈动作。虽然她们现在的动作还不够标准，但总有一天她们会蜕变成舞蹈的精灵，成为舞台上最耀眼的星。期待她们破茧成蝶的那一天。
同学们挺直腰杆，一笔一画，横平竖直。他们坚定的是书法精神，传承的是文化精髓。
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足球小将们个个都精神抖擞，训练得非常认真。在教练的教导下，自觉地在足球场上练习控球、运球、传球、射门等基本技能。
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篮球小子训练热火朝天。他们灵活传球，个个生龙活虎，阳光健康。
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科学实验让我们认清了自然界的真实状况，所有的一切都是有依据的，绝非偶然现象。
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围棋需要一步一步下，人生需要一步一步走。千里之行，始于足下，九层之台，起于累土，阴阳幻变存玄机。
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练习跆拳道就是像获得新生，对生活充满信心。
伶牙俐齿,铁齿铜牙,主持场上见分晓。
逻辑可以让你从A走到B，想象力可以让你走到任何地方。
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观棋不语真君子，举棋无悔大丈夫。
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人生就像打乒乓球，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持！
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羽毛球的所有动作都应该是很协调连惯的，甚至是轻柔的;但击球瞬间必须是干脆利落的，从腰部到手腕，击球发力应该有一个猛烈的停顿，接着又是协调连贯的身体动作
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人生享受编程，编程造就人生。
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开展课后服务，是促进学生健康成长，帮助家长解决难题的重要举措，是进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。学校将不断优化课后服务质量，保证减负不减质，从而更好地满足家长和学生的需求，让孩子们学有所乐、学有所长，幸福成长，让课后服务更有温度！