为进一步加强学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,促进学生人格的健全发展,不断提高学生心理素质,培育学生乐观、向上的心理品质,岳麓区实验小学雏菊队的孩子们组织了一场“525,我爱我”的心理健康团队活动。
班会活动中,孩子们就“什么是心理健康?”、“心理健康表现的辨别”、“怎样培养健康的心理”等方面进行了形象的阐述。
在本次活动中,孩子们归纳了心理健康的表现。
在互动环节中,通过游戏的方式来辨别心理健康与否的表现。
在最后的“说出自己心声”的环节中,孩子们用发自内心的语言表达了自己对自己的喜爱和赞美。
00:08
00:07
本次心理健康活动的开展,为学生的成长路上亮起了一盏明灯,起到了良好的引导作用,解决了许多心理上的困惑,并帮助他们学会正确认识自己,学会与他人进行沟通交流,以积极乐观的心态、健康的人格面对学习与生活,享受阳光雨露,健康快乐成长!