习近平总书记说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”
在学校八大课程教育的理念引领下，我班开展了以“劳动最光荣”为主题的实践活动。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。优秀故事启发智慧火花，优秀楷模引领我们前行。
劳动创造幸福 奋斗铸就伟大
以劳动圆梦，以奋斗启航
让我们大力弘扬
一起向他们学习，薪火相传、生生不息！
光荣属于劳动者
幸福属于劳动者
劳动最光荣
以行促知，以“比赛”为行动，要让孩子愿意劳动、主动劳动、学会劳动，热爱劳动！
用双眼探寻文化
用双耳倾听故事
用心灵感悟品质
用歌声吟诵感谢
从课堂到实践，从思考到探究，把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。家务劳动如此，学习生活亦然。
劳动最光荣，孩子们个个成为家庭劳动的小能手。其实这样的劳动场景每天都出现我们的日常学习生活中，孩子们已经将劳动好习惯根植于内心，爱护自己的家庭是我们每个孩子的责任与义务。
做家务我在行！
可爱的孩子们用他们的双手把书桌擦得一尘不染，把地扫得干干净净。成为爸爸妈妈的得力小助手！
劳动不仅仅是行动，更是一种情感的传递，是一种爱的奉献，走进田园，体验劳动。收获成长！
生活是孩子最好的老师，热爱劳动，培养劳动精神，提升劳动能力，在劳动中锻炼自己，学会反思，感受喜悦，这样孩子才会成为一个真正有担当，会生活的人。
用经历“认识”世界
借图文描绘生活
品艺术之美
本次劳动活动，不仅使学生掌握了基本的劳动技能，更使他们对劳动的意义有了更为深刻的体会。孩子们认识到在生活中要善于学习、善于积累、善于创造，时时注重培养自己的劳动意识和劳动技能，将来用自己勤劳、创意的双手，去回报父母和社会，创造美好生活！
劳动，磨炼品格；
劳动，使人快乐；
劳动，促进成长；
劳动，缔造幸福。
愿孩子们能在劳动中
收获幸福、快乐成长。