时至盛夏，万物繁茂，我校课改也释放出全新活力。为进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，展示广利中心小学数学科在课堂改革中的经验与成果，5月24日上午，广利街道办事处中心小学成功举办了数学课堂教学改革展示活动。
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鼎湖区教师发展中心谭可平部长、全区小学数学科教研组长以及莅临观摩的老师认真翻阅教学成果展示资料，对我校老师编写的“五学”自主课堂导学案、作业超市、“五学”课堂观察表等成果赞不绝口。
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本次数学课堂教学改革展示活动，由广利中心小学陈惠英老师展示课例：小学数学人教版五年级下册《数学广角——找次品》
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陈惠英老师围绕广利中心小学“五学”教学理念，让学生通过独学、帮学、互学、齐学、评学五个环节，并引导学生进行“模拟天平”、“画图模拟”等活动，从而逐步帮助学生把找次品最优方案的原理条理化、逻辑化，感受解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，促进了学生推理意识、数据意识等核心素养。
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当教师放开呵护孩子的双手后，孩子也可以成为一个发现者、研究者、探索者、创造者。在整节课中，陈老师鼓励学生用数学的眼光去发现、探索世界，勇敢的孩子们都积极主动地上台分享自己的想法，真正发挥了学生的主体性。
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展示课结束后，李润娇副校长作了题为《扬教改风帆，创特色课堂》的专题讲座。她巧妙地利用四联诗句概括了广利中心小学的课改历程。介绍了学校“广．雅”课程体系的建设、教学方式的变革、“五学”课堂模式的探索。展示了我校课改以来取得的丰硕成果，生动的比喻、精僻的理论，获得了在场嘉宾的阵阵掌声。
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与此同时，鼎湖区逸夫小学陈间好老师分享逸夫小学数学活动周的成功经验，详细地介绍了数学周活动从筹备阶段到实施阶段再到整理阶段的具体做法，重点分享了逸夫小学数学活动周的特色项目，全过程都致力于让学生体验“画数学、说数学、演数学、做数学、玩数学”的乐趣。
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首先，陈惠英老师分享了本次课改展示课的教学感想，谈及五学环节的设计思路和意图，并反思了本节课的不足之处。
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紧接着，来自新区中心小学冯梅老师和永安中心小学黄记连老师对本节课各抒己见，同时也提岀了宝贵建议。
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最后，鼎湖区教师发展中心谭可平部长进行总结发言，主要包括以下内容：
第一，课改的建议。肯定了广利中心小学课改实施取得的成绩，并表示课改是一个促进学生全面发展的载体，希望各学校继续坚持自己学校特色的课改理念和做法。
第二，数学活动周的建议。评价逸夫小学的数学周活动组织好、内容多、有实效，能够真正达到培养学生学习数学兴趣的目的，同时提到数学活动周也是一个载体，希望每所学校的全体师生都能积极参与活动。
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第三，后阶段的教学建议。鼓励老师们除了加强计算的运用，也不要忽视并且要加强“数学广角”的渗透与讲解，同时希望每位老师在平时教学时不要忽视口述解题思路的环节，这项教学工作也要好好落实。
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“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”今后我校将在区教育局的正确领导下，在区教师发展中心的具体指导下，继续聚焦学生核心素养的培养，深入开展课堂教学改革，发展素质教育，推进高质量教育教学工作再上新台阶！
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拍照：黄汝兰、陈美、黄仲仪、梁少诗
制作美篇：梁少诗、陈明燕
一审：卢志华
二审：李润娇
终审：方玉明