为贯彻二十大精神，深入落实《家庭教育促进法》，帮助家长树立正确教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，我校在“家庭教育宣传周”开展了系列主题活动。
一、加强组织宣传，举行启动仪式
学校利用每周升旗时间举行“家校共育，牵手两代”家庭教育主题周启动仪式，制定方案、部署活动安排，营造家校共育的良好环境。
二、召开主题班会，传承优良家风
一年级“我爱我家”
二年级“承担家庭责任”
三年级“我家的好家风好家训”
四年级“家庭故事会”
五年级“拥抱亲情，感恩父母”
各年级围绕不同主题召开家庭教育主题班会，引导学生孝亲爱家，主动承担家庭责任，传承优良家风，同学们积极参与其中，落实在实际行动中。
三、相聚家长课堂，构建育人合力
学校利用周末时间举行了线下家长会，先是和家长们沟通交流了孩子近阶段的学习状况，随后各班级围绕“好习惯成就好人生”，开展家庭教育主题讲座，家长进一步认识到习惯的养成对孩子成长的重要性，呼吁家长们营造良好的家庭氛围，积极参与到家庭教育中去。
通过面对面交换意见，共同商量解决问题的办法，拉近了学校与家庭、社会的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互补。学校和家庭之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹，迅速达成共识，形成合力，产生了良好的教育效果。
四、学习主题讲座，提升家教智慧
活动期间，学校开展了系列主题讲座，帮助家长树立正确育儿理念。
1.在班级群推送《家庭教育促进法》相关视频资料，引导家长学法、知法、懂法，注重家庭、家教、家风，切实履行职责，提升家庭教育水平。
2.收看莱阳市家庭教育宣讲团《传统文化中的家庭智慧》，林世峰校长从中国传统文化的角度切入家庭教育，引领家长感受传统文化的魅力，感悟蕴含的家教智慧。
3.学习山东省家庭教育志愿服务总队走进莱阳——《着力提升孩子的心理韧性—跟家长谈美好生活》《如何提升孩子的抗压力—积极心理视角下的家庭教育》主题讲座。
观看《与心灵相约，与健康同行》主题讲座，教会家长多角度关注孩子心理状态，及时觉察孩子内心的真实感受，增强心理适应能力，激发内在动力，养成良好行为习惯。
五、举行教师培训，提升指导能力
1.学校组织全体教师观看山东省教科院王治芳主任主讲的《全环境立德树人中的家庭教育》主题讲座，讲座将学校、家庭、社会等教育主题有机联系，强调教育的潜移默化和家长的言传身教，并给出了提升家长教养能力的途径和方法，构建协同育人共同体。
2.参加莱阳市家庭教育培训《破解家校共育难题》，孔屏教授围绕“家校共育，依据何在；“家校共育，难在何处；“共育难题，如何破解”三大问题一一梳理，为教师家校工作指明了方向。
讲座中，孔教授结合一个个鲜活详实的案例，针对目前家庭教育中存在的紧张、对立的亲子关系，家庭教育中的沟通质量对子女成长的重要性等问题与老师们一同沟通提出建议，让在座的老师们倍加感受到家校手牵手，形成教育合力在孩子的成长过程中的重要性。
六、开展亲子活动，创建幸福家庭
1.开展亲子手工活动
学校结合劳动月主题开展了“巧手做灯碗”“‘布’言‘布’语”亲自实践活动，锻炼了学生的动手能力，增进了亲子沟通。
2.开展亲子实践活动
开展“走进植物园——探寻科学的奥秘”“走进光大——揭秘垃圾变废为宝”“蔬菜爱心义卖”等主题实践活动，促进了家庭、学校、社会携手共育，营造良好的育人环境。
本次家庭教育宣传周系列活动的开展，增强了学生的参与感，实现了自我教育、自我提高、自我成长。同时，提升了教师的家庭教育指导能力，对提高家长家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围起到了积极的促进作用。
今后，我校将不断探索家校协同新路径，推进家庭教育工作不断深入开展。家校牵手，为孩子终生幸福发展奠基。