在虎训营的宝藏池里挖呀挖呀挖

海韵
编辑于2023-05-26
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       来了来了,每一期最最重磅的觉察大师点评来啦!小伙伴们赶紧搬上小板凳快来围观吧。

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视频最后有福利

01:20

先来介绍一下都有哪些家人来了......

   两位高维能量的智慧又柔美的点评老师,被家人们亲切地称为

耿爸和黄妈


还有我们智慧与美丽并存的

主持人

吴晓娜老师

  这是一期升级版的虎爸虎妈训练营,二十五期虎爸虎妈收获大不大?从各位教练和助教绽放的脸上就可以看出来:虎爸虎妈们都在虎训营里挖到   宝 藏 啦!!!

      

教练和助教精彩发言摘抄:

       这一期的虎训营里眼泪流得最多,是忏悔的千千结大冰山在融化。

       空性智慧是一个不断地进入人心的一个过程,我们很笃定的走在这条路上。

      我们组有一个虎爸。他在刚一进群的时候,给我的感觉就是很就是没力量,结果三天之后在分享的时候,整个人的感觉就都变了,那个力量感就出来了。他的那个认知就发生了很大的改变。还有一位家人分享的时候说,她听课的时候,后背都是发热的,这是一剂药方。

       从开始的抱怨到后来眼里放光,很赞叹。

         一位家人是进来的时候,在那个觉察日志上写到:我随时要准备着卷铺盖走人,我们老板太暴躁了。结果就是两天后他就发现,哇!老

板就是我的大恩人,感恩。当他的感恩心一变的时候,老板也变了。

       我们组头有两个幼儿园老师。她们在学了这一套智慧法门之后就是直接在她们幼儿园里面去应用,然后就发现就是很有效果。我就觉得这一点太赞叹了。特别希望有更多的教育工作者能进来利益更多的孩子。

        我们组有位家人实修后,有一天她的孩子突然抱着她说:妈妈,我好幸福呀!

      邓刚老师带领的第八小组,居然还收获了一句金名,在这里呢,我就先卖个关子,希望以后大家都有机会看到并践行。

......


       各位教练和助教分享得太好太多了,小编实在只能这样简单记录一下了。当然,大家反复说得最多的一句话还是:特别感恩虎爸虎妈训练营这个平台......

精彩继续

看看谁会那么幸运,成为今晚的觉察大师呢?

哇!是三位漂亮的虎妈

第一位觉察大师觉察日志

精彩点评

  第一位觉察大师的日志大意:公公突然去世,自己感到自责,是不是没有把公公照顾好,对这个噩耗有点放不下,经常会浮现在脑海里面来。

       划重点

       耿老师:首先公公去世这个事情它是因还是果?

      郑:是果。

      耿老师:挺好的。那么面对这个果,我们唯一能做的事情是什么?

      郑:只能是让这件事情过去。

      耿老师:亲爱的,不是让这件事情过去,而是全部接受,我们就是随缘。你照顾好你的婆婆,照顾好你的丈夫,照顾照顾好你的孩子,这是不是你的公公希望的结果?......

     黄老师:我说两句(抢麦啦)这个最重要的点是,她没有明白这个生命能量的转换,因为这部分我是经历过的。我爸爸去世的时候,我和郑兆的这个感受是一样的,因为我爸爸是2019年去世的。

        你公公是2020年2月去世的,请问你2020年的2月那一天,他这个呼吸停掉了,他的肉身停掉了。那么我想请问你,他的生命能量真的消失了吗?你爱人的身体由公公婆婆两个人生下来。那你公公是不是还有一部分肉留还活在这个世界上?那么你的女儿的身体是不是有四分之一的血脉也是来自于你的公公。对,首先我们要明白生命的本质,他的肉身并没有真正的消亡。其实你现在是卡在那,这是第一个点。那么他的肉身,他的血脉,通过你的丈夫,你的孩子依然存在于这个世界上,所以你照顾好他们,是不是同样等于在照顾他。

      第二个,就是我们人是分肉身和精神身体的,就是他的肉身,它是通过后代的延续。第二部分,他的精神身体的那一部分。请问你现在已经学了印记法则,你知道我们每天眼耳鼻舌身都在打印记了,身口意一动就会留下一股能量。那么在2022年的2月那一天之前,他的眼耳鼻舌身意是不是一直在不停的打印印记。他的印记会储存在他的记忆里,然后那个印记就像这花一样,它会发芽长大,开花结果,到那个结果呈现的时候,就成了我们生命中体验到的一切。他的那部分印记一定会投射出来一个新的身体,新的生命旅程。所以我们一定要相信生命,一定要知道真相。生命它是是不灭的,他的精神身体一定会随着下一段的人生旅程。那我们跟量子纠缠最深的人都是我们实实实实的父母。这是生命的实相。所以我们去善待和爱好我们身边的每一个人,是我们当下应该做的事。他的人生果像苹果一样,哪天掉下来是你不能控制的。

      第三点,印记就是在我们记忆里留下的痕迹,然后在这个宇宙间形成了一股未被平衡的能量。那我

们是不是给出去什么就会收到什么。是不是种瓜得瓜;种豆得豆;种小果大;不重不收。你为什么能想起他?就因为有这个印记,这个印记肯定是我们曾经给出去过的。那如果我们不小心种了很多苦瓜,现在苦瓜熟了怎么办?咱们把苦瓜吃了。然后最重要的就是去翻地种甜瓜,这是我们活着最应该干的事。未来我们才会越来越甜蜜,越来越幸福。这种不舒服的感受了就好,认账就好,忏悔就好。

      我当时也很痛苦。我也觉得为啥我我亲爱的爸爸,世界上最爱我的那个人就消失了呢?然后我的老师也是这么破了我的。特别感恩。所以我们要感恩我们的老师,一代一代的传承,能把这个智慧利益到我们每个人。

(哇哦!太有智慧啦!!!)


       小编的父亲刚刚于上个月4月份去世,以上的精彩点评,让我放下了心上的一大块石头,被深深疗愈到了。感恩感恩感恩......

第二位觉察大师觉察日志

精彩点评

    第一位觉察大师的日志大意:因为我跟我爱人之间的话,就是因为女儿的问题,孩子的教育问题。我们之间出现了问题,这两三年来我跟他的链接都是我单方面的去链接,但是没有任何的回应。他父亲除了跟我的关系是断开连接的,同时对两个孩子的关系也是断开连接的。(细节略)所以说我们是现在这一个冰山。我是有一点的疑惑就是,如何更好的去突破。如果我在突破不了的情况下。我如果允许我自己更好的爱好我自己,提升我自己?

   耿老师:看你的这个故事之后,我首先想到一个一句话:夫妻同心,其利断金。但是显然是你们夫妻不同心了。所以我现在想问你,关于你丈夫对孩子的教育。你同意吗?

  李:我是同意。我是同意他的教育的,但是孩子不接纳。

  耿老师:那么孩子受不了,你该做什么呢?

  李:之前我愿意跟随他,去按他自己的一个方法,方式去教育孩子。但是他这个方法是不可行的。

  耿老师:你是以什么来判断你丈夫的方法是否可行,是以女儿是否接受为标准来判断吗?第一个我问你,你同意你的先生对孩子的教育吗?你说你是同意的。之后的话又谈到,但是孩子不接受。因此你是以孩子是否接受,作为判断你先生对孩子的教育是否有效的标准。那假如你真的认为先生是对的。但孩子现在还不能接受你该做什么?

  李:我现在的话就是其实就是接受,接纳。

  耿老师:如果你认同的话,孩子不认同,你所要做的事情是与孩子沟通,帮助孩子看到关于父亲,她(孩子)还没看到的那个点。一定要支持先生与孩子沟通。同意吗?

  李:同意啊。

  耿老师:那事实你做的是什么呢?

  李:父亲他现在就是说只要是我管孩子,他就不再去管。

  耿老师:我觉得他做的是对的。

  黄老师:我也觉得。(黄老师的磁性魔力虎妈笑来了,哈!哈!哈!哈!哈!哈!哈!

  耿老师:我前面一开始讲了一个前提,叫夫妻同心,其利断金。如果你认为先生做的是对的,那么你就是支持先生。但你支持先生,并不是说和先生一起把她往外提,而是说你认同先生的对孩子的教育。同时在孩子还不理解的部分,你帮助孩子用你的理解,用你的眼界去帮她拓展,拓宽她的认知,从而让孩子接受父亲。

  黄老师:就是要让她感受到爸爸那种爱。

  耿老师:对。这是你要做的。然后我坦白的说,我在你的这个日志里面,我看到的是,父亲把她赶出去本来是想把她逼到绝路,再让她回来求一下父亲服个软,结果你在背后再给钱。有了你给的钱她就不需要服父亲的软了。所以呢,孩子是对父亲恨的要死,你明白了吗?

  李:但是我们家妞妞确实是去打工去了。而且她一个13岁的孩子,我当时的话

  黄老师:打工没有问题的,打两天他就会知道他爸爸有多爱她了。

  耿老师:穷人的孩子早当家呀。

  黄老师:来来来(抢麦成功)我说一下我们家的案例啊,我那大儿子18岁高中毕业,给我和他爹讲:妈,我们今天高中了,18岁我成人了,我要出去啊狂欢一下。我和他爸说可以去狂欢,没问题,但是家规是你喝多醉都必须得晚上回来。然后他晚上不回来,第二天早晨喝的...然后对着他爹还怼了一下,和他爸他爹探肩而过挑衅嘛。就18岁的小男孩,他要需要建立起他挑战他爸爸权威。他爹就直接火了,然后直接去揍他。其实当时我也心里觉得儿子这么大了,还揍他。但是我当时就选择了爱人没有问题,没错,他逗他,我就去拿了最大的拐面擀面杖递到他。我说你给你爸跪下,你十八了,你也得跪下。无论他爹是对是错,我们都得说他爹是对的,这个家才能和,真的是这样的。你想我儿子都18岁了,都那么大了,然后就是同学聚会了一下,没有回来,就其实不是多大的事儿。然后把擀面杖递给他,他爹就不会打了,其实。你要知道,这个印记显相的时候,如果我们越去对抗,反而让这个黑胶布给他注入了更大的能量。要明白这一点,这是黑胶布在显相。当然我也要忏悔啊,从我的角度来说,我看到你们一家子这么鸡飞狗跳,那一定是我有这样的黑胶布还没有释放完,所以我需要忏悔。从你的角度,你是一个妻子,是一个妈妈,在一个家庭的五轮里,夫妻关系是第一位的。但是我们现在99%的人都是颠倒的,都把亲子关系作为第一位。(磁性魔力虎妈笑又来了:哈!哈!哈!哈!哈!哈!哈!)

  黄老师:首先要知道夫妻轮是第一轮,在五轮里面,所以我们一定要把第一轮守好。你第一轮好了,孩子自动会好的。爸爸是天,妈妈是地。那个天他不管怎么样,只要你这个地不摇都没问题,他刮一阵风就风过去了,下一阵雨就雨就过去了,但是你这个地摇起来,你们家就要垮了,地震山摇,这就是你们家现在的状态。

  李:现在是天崩了,但是地没裂。

  黄老师:天崩了,天也没有问题,没有错。那是因为你把人家要踩到地下,他才疯的。你在人家的孩子面前都不支持他,然后都说他不对,他要往左,你要往右,你说他崩不崩?还有一个是要忏。其实你现在痛苦的原因是因为他爸爸的冷漠,不回应,对吗?这个点很让你痛苦。这个点也曾经很让我痛苦,所以也是我的印记。我们过去给出去别人多少冷漠,所以现在这个种子回来了,苦瓜来了呀,苦瓜来了就受呗,吃呗?那我也吃了很多年。苦瓜吃了好好种甜瓜就会好的。首先要去给他道歉这个事儿,你要知道他的痛点在哪里,他的痛点就是因为你背后和他分道扬镳。他在那里治孩子,其实是想让孩子回来,但你又完全都不信任他,不支持他。我也干过我也干过,我要忏悔啊。

  李:我就是找不到那个点,就是道歉的那个点,因为好像我的模式跟我的状态他都已经是了如指掌。所以或许他心里面是有那么一点点的触动,但是他也会以冷漠的态度去处理关系。

  黄老师:你这句话又有一个大标签,给它贴到了五指山的上面。那个五指山压着孙悟空。大家想想那个场景,五指山上贴了一句omnbbh,就是刚才你这句话,他还会冷漠的处理这件事,这是你的这个标签。你这个标签只要贴在那里,他永远都会在五指山底下的孙悟空来演这个冷漠。首先一定要去看你给他的标签,你给他的定义.就像我跟我爱人一样,我前两天一直还在忏,虽然我都学了几年了,我跟我爱人结婚27年了,我们打了多少座大冰山,多少个标签。念念相续,要使劲的忏呀。我们大冰山打了那么多,你就指望你就浇两壶水就把冰山化了,你就指望你吹两天风就化了,那要拼命的吹啊,你的那个吹风有多少度?你的热水有多少度?你当时贴标签的时候多认真,对他评判的时候多认真。那个种子还在长,你看这朵花,把它插上去容易,现在想拔下来都拔不下来。要去修改的是你的心,不是去修改他,他不需要改变,修改是我们自己的印记。

  耿老师:我刚才跟你讲了,说如果你认同你先生,那么你要去跟你的孩子去沟通,帮助你的孩子理解学生的做法。这是你要做的第一件事情。那么作为一个女人,女人是家里的定盘心,那你还要做的第二件事情是跟你的先生进行沟通,表达你对他的支持。用你的智慧帮助先生看到在孩子身上他还没有看到

的另外的一个部分。当孩子和先生发生这种严重分歧的时候,他们各自回归到家庭的唯一的理由是因为你。先生爱你,孩子爱你,他们才会共同回到这

个中心。但是你该做的事情,你两头都没做。然后的话呢,你其实是把孩子放在第一位的,你其实是被孩子牵着走的。你其实首先是自己没有成为你自己的主人。所以你就无法在这件事情的当下。就是合理的合时宜的去引导你的先生和孩子。然后你还在这个抱怨当中。所以你的先生其实为家庭付出了很多,但是你没有看见,你只看到你的孩子从他的身上所受到的伤害。而你的先生管孩子这件事情同样是空心的。如果我们要用空性的智慧去看的话,我们就要去看到那个缺失的存在。同时也要看到,这是我的印记印出来的。我的印记印出这样的先生,印出这样的孩子。

  李:有一点我我我是蛮的。女儿跟跟父亲的这一个关系我用了一两年的时间,现在她跟爸爸的关系还是慢慢的和好了。可是我跟爸爸的关系,我不知道如何去做。

  耿:因为你只在乎亲子关系。刚才黄英老师已经给你指的很清楚了。

  黄老师:你真的还想和他继续下去吗?

  李:那当然。

  黄老师:那你现在闭上眼睛,来,我问你(略)

(观修)

  李:感恩老师,我心里面是有我爱人的,只是我这么多年的黑胶布给他贴了太多的标签。太多的埋怨,太多的不满,太多的指责。我今天真的是收获很大。我这两年多来。我不停的用这样子的一个方式,在戳我自己,也在戳我老公。(问题圆满解决)

第三位觉察大师觉察日志

精彩点评

  周:孩子现在6年级马上要上初中了。就对手机有特别大的瘾。所以其实我跟先生是挺担忧他的。然后就是还没有在接触到空心设备的时候,就用非常暴力的方法把他的手机给没收了。所以当他来谈这个手机的时候,那么我就给了条件。第一,你要去每天早上六点半要去走到门口,妈妈就是在那里跟你一起出去晨跑。第二个是英语学习要去完成。给孩子制定规则难以执行......今天刚好出成绩了,他的确是通过了。所以我说等一下,她就跟我要拿手机了。我说等下,妈妈学习完之后我们签好协议,那你就可以就可以拿到你的手机了。所以他一直在外面在在等在等着,但是我现在疑惑的是,虽然规则也制定好了,接下来可以怎么去做。包括今天早上他还在跟我说,妈妈我觉得我需要提前去做准备了。我突然起不来,

所以我觉得我要调整我的生物钟了。嗯,我说很好。但是在以前很多失败的经历。所以接下来怎么样去做?是我的一个疑惑点。你有没有发现你现在很尴尬。

  黄老师:来来来,让我先抢个麦,孩子此刻在门口等着吗?我建议你现在先把手机给她。孩子那种苦我都可以感受得到。你给出去什么会回来什么,我们是妈。妈妈要给的是爱是爱是爱,你给够孩子爱,所以你先把手机给她,然后咱们再在这慢慢聊。我们妈

妈不要这么让孩子煎熬,因为这一代的孩子其实真的是和我们这一代不一样的,青春期的孩子是绝对不能够用这种硬的办法,去强求去控制的。

  周:老师支持妈妈把手机给你,所以现在妈妈把手机给你。

  黄老师:这个小美女,我也很喜欢,太好了,叫啥名字?

  女孩:我叫邓文芳。

  黄老师:我们都很爱你。

  耿老师:那个拿到手机开心不?

  女孩:嗯嗯,开会。

  耿老师:是通过自己的努力拿到的吗?

  女孩:嗯嗯,是的。

  耿老师:能不能告诉我妈妈收你的手机是为什么?你要手机又是要干什么?

  女孩:应该是我没有办法控制好自己的时间。我每次拿到手机的时候,就很容易沉迷了,就没有办法管控好自己使用的时间。

  耿老师:那你现在要拿到手机,你觉得你有能力管控好自己的时间。你觉得你可以多久?一周,一个月还是可以一年或是永久。

  女孩:我想先先用一周,先看一下是不行。

  耿老师:我们就先一周可以吗?看看你这一周的时间管理是不是升级了。然后一周后不管你做的怎么样,把手机主动还给妈妈,这是你与妈妈的约定,

同时也是一个你愿意挑战自己的方式,可以吗?因为说实话,别说你了,就是我自己经历一个经验教训,也管一周。我也觉得是没问题的,可是你要是管的长吧,说实话我还真不敢说,都别说你小孩了,你同意吗?所以我们其实是离不开父母对我们在这个方面的

帮助的,是吗?

  女孩:嗯。

  耿老师:好,小朋友可以退场了,谢谢你。小朋友这还是很棒。我刚才只不过是走了一个时间线而已。因为你真正的担心可能并不是明天、后天。而是长远。但是你并没有给他一个时间的限制。同时,你在跟他谈条件的过程当中,你是在谈你想要的结果。就你希望他考试能过,你希望他拿更多的时间在学习上,这是你要的结果。我们在学堂,我一般做这种事情,都是拿他最需要突破的点去做。我就会这样说,手机我替你保管一段时间,然后在这一段时间里面呢,我建议你每天记录一下你自己的时间管理。也许时间管理不是他最痛的点,但是这个新项目让他把他的意识,把他的心放到这个点上去。就是我如何管理我的时间,还有我每一天的这个目标。这个对孩子来来说是一个很重要的训练期。但是我们因为自己并不足够有这个意识,所以只是想解决我们非常眼光短浅的,只是想解决眼前当下的问题。比如说网恋,网恋跟手机有关系吗?你学了空性智慧。(没有)(黄老师:她要恋的话她在哪里都会恋的。)你收了手机只能从网恋变成线下恋的。(黄老师:妈妈给孩子足够的爱,这是最重要的。)就是一个网恋的孩子,他根本的原因在于他心上有匮乏感,他需要从这个跟别人的这个网恋,或者说找到一种他想要的成就感。比如说别人说两句好话给他听啊,夸他两句啊,他就开心了。

  不管我们跟谁沟通,更多的时候我们都是基于责任在沟通,在互动。而没有用真心在沟通,在互动。什么叫基于责任呢?你是我的女儿我管你就是应该的嘛,这是责任。但你并不是在用你的真心在跟他进行互动。所以他其实没有那样的一种内心升起来的满足

和富足感。当这样的时候,我们就有点像什么,就像对待机器,就像对待工作,我要上班,上班我就要完成任务。所以你只是在完成任务。当我们用这样的方式与我们身边的人沟通的时候。其实我们没有用,真心就如同。

  就如同这朵花。当她(黄老师)送出这朵花给我的时候,他说宁静,给你一朵花,我觉得这花挺好看的,送你一朵。就这么简单。当然还可以换个方式送花,可以说:愿你像花朵一样美丽,愿你的人生像花朵一样灿烂,愿你每天都可以像这个花朵一样获得大家的关注。就是带上了真心的祝福,这个能量就完全不同。(黄老师:你就是我心上那朵最美的花。)因为你所有给出去的都是给到了自己,我们在基于所谓的角色、责任的时候,我们其实是应付。所以我们得到的也是应付。我们彼此之间并没有真正的情感的交流。所以我们在这样的环境中生存,尽管我身边很多人,可我依然觉得寂寞。我依然觉得冷漠。我依然不感受到温暖。这是孩子早恋的根本。一个心中有爱的孩子。一个心中有爱,真正有责任、有担当的孩子,他经过你的训练,经过你的熏陶,他的目光是长远的是远大的。根本没有时间谈恋爱。就像我说我这一两年每天过的就就没时间睡觉。手机也没时间看。哪还有时间生气,还有时间搞别的。所以是我们没有用真心,没有用我们内在的那个本自具足的那个爱,去与我们身边的人沟通。无论他是孩子还是老人,还是我的工作,还是我的上司,我们都没有用这个真心。所以你的心其实不在,因此我们其实生活在一个没有爱的空间里,(黄老师:印记的海洋里不能做主。)

  所以真正要调整,每一天见到他就是微笑。曾经有老师这样教我们,我进教室之前啊,我要调整一下我的嗯笑容。但是你是否会真的在意你每一次出现在别人面前的时候,你的状态呢?这是一个对别人的尊重。说起来道理很简单,但其实是我心中这时候才真正的有了别人,有了爱。我们可以先从我们真的很爱的人开始去升起来,你就会发现那个老人啊,不用你给他买什么东西,他也没有匮乏感。他吃东西又吃的很有节制了,那孩子更是如此。所以我们要就是见到每一个人都会对他微笑,对他有爱。你像这样去做,你身边的人都沐浴在爱中。

  周:谢谢耿老师,黄老师。真的,老师是一语重地。但是我发现我笑容并不多,甚至很难那种发自内心的那种喜悦感。

  耿老师:微笑也练习的,也要练习的。


  黄老师:让我们安住在空性的阵地里。我们身心、事业、家庭的一切现象都是空性。孩子是空性,

爱人是空性,父母是空性,一切人一切事,都是完美的空性。我所见闻觉知到的一切都是空性,他们都是完美的。他们呈现什么相,他们说什么话,做什么事,一切都来自于我的印记。印记就是身、口、意一动,留在记忆上的痕迹。这就是我们的心创造了印记,又投射了印记。形成了我们的孩子、我们的爱人、我们的父母、我们的财富、我们的健康。形成了我们身心、事业、家庭三个盘的一切显相。所以我们见闻觉知道的一切都来自于我的印记。都是空白的存在,缺失的存在,微微定义的存在,它同时具有无限的可能性。种瓜得瓜,种豆得豆,不种不收,种小果大。此刻我们说到的什么样的爱人,什么样的孩子,什么样的健康,什么样的父母,什么样的财富

状况都来自于我们的印记。事物不来自事物本身,来自观察者的印记。如果我没有这样的印记,我就看不到这样的显相。我收到的一定是我自己过去的给予。所以我世界的一切都来自于我,没有一朵花在我的心之外。

特此说明:以上内容是小编根据当晚分享会音频整理的主要内容,有些细节记录不完整。

  感谢您用心看完这么长长的文字,如果里面有触动你的哪怕一个句话,来虎训营里浸泡就对了,请您再花一点点时间接着往下看:

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