为进一步开发学生的思维创造能力、创新能力、促进学生计算机使用能力、信息处理技能、计算思维，培养学生信息素养，信息组的老师们在“双减”相关文件指导下开展了丰富多彩的特色课后服务，由小小搭建师、少儿编程、3D建模班、Python编程班组成。
特色课之一：小小搭建师（一年级）
小小搭建师是以乐高积木搭建为主，乐高积木是比较受儿童喜爱的玩具，一年级学生自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，在动手搭建过程中可以了解日常生活常识，机械原理，物理知识，锻炼学生的动手能力，培养想象力和创造力。
特色课之二：小学组少儿创意编程
少儿编程服务课是结合学校实际情况和学生兴趣需求开设的课程。以少儿游戏开发为主体，全校共有50多名学生参加。少儿编程服务课的开设既让学生建立初步的编程思想又提升了孩子的实践能力和创新思维，丰富了学生的校园生活。
特色课之三：3D建模（三维创意设计）
三维设计是新时代数字设计平台的基础体现了数字化、虚拟化、智能化。三维设计相对于二维设计更加立体直观、更加形象，三维设计软件打破了传统三维设计的设计思路，通过“搭积木”的形式让学生使用简单的功能就能快速搭建出自己的模型作品。在学习过程中学生们兴趣高昂，积极投入设计中，化身为“小小设计师”设计的作品不断创新，各有特色。
特色课之四：中学组Python编程
Python是一门快乐的语言，学习和使用Python也是一个快乐的过程。Python课程采用多学科的方式结合，学习编程的同时会学习到很多数学、语文、英语、物理、生物、地理、美术等科目的知识。同时通过学习Python可以帮助学生来锻炼自己的思维，其中的编程模式非常符合我们的思维方式和习惯。
经过每周兴趣课的学习，孩子们既收获了知识，也证明了自己坚持不懈的决心和能力，在各项信息技术项目比赛中取得优异成绩，望今后学生能再接再厉，一分耕耘一分收获，未来可期
供稿：信息组
编辑：严燕春
审核：吴彩萍