为落实绛县山冲学校本学期的“创优工程”，提高教师教学能力和专业素养，在学校教研处的安排下，山冲学校八年级物理学科组5月23日开展了物理学科系列活动。
本次教研日的活动有三项内容：同课异构教学环节；评课环节；五说环节。
校长李红斌、副校长王慧娟、教导主任张聪慧、教研主任付薇及物理教师参加听课。
此次物理教研日的第一个环节是同课异构。朱晓忠和王建红老师根据教学进度展开同课异构，两位老师以次展示对《功和机械能》这节复习课的理解。
朱老师利用多媒体课件展示本章知识框架，引领学生对章节知识点进行梳理，通过重点实验的复习达到点面结合，通过典例提升学生分析和应用知识解决综合问题的能力。教学内容充实，环节紧凑，学生积极参与，认真思考，达到了复习目的，实现了从有效到高效的转变。
王老师采用学案导学的教学模式，精心准备学案，主要内容分为两部分，第一部分学生通过自主复习回顾完成知识点梳理；第二部分是当堂巩固练习。课堂设计合理，突出学生的自主学习与教师引导相结，效果良好。
活动旨在探讨不同教师对统一教学内容，根据不同的学情、现有的教学条件和自身的特点进行个性化教学设计。在同课异构的过程中找出解决教学重点、难点的最佳方式，为日常教学提供借鉴。
王慧娟副校长参加下午的评课环节，大家畅所欲言各抒己见，对于教学过程中的优点不吝点赞，同时对于存在的不足和需要改进的方面也直言不讳，通过此次听评课教研活动达到了提高教学水平何提高课堂效率的目的。
最后，根据学校安排三位八年级物理教师进行了“五说”试题讲评展示。
学习永远在路上，只有通过不断的教学实践发现问题，教研解决问题，才能不断提升教学水平。学习是教师成长的永恒话题，山冲人将与时俱进，尽职尽责，向着做一名新时期优秀教师的目标奋进。