幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长的重要转折，对幼儿身心发展具有重要作用。为了做好幼小衔接工作，激发幼儿对小学生活的憧憬和向往，帮助他们直观地了解小学生活。2023年5月23日上午，北城村育松幼儿园和启航幼儿园大班的孩子们来到我校参观，学校为孩子们准备了丰富的活动，让幼儿们近距离地感受小学生的学习与生活。
我校宋校长热情接待了各位家长及小朋友们，并请我校优秀教师孙月为各位家长及小朋友们就我校目前硬件设施、师资力量及发展现状作了具体介绍，并且围绕幼儿入学所需的四大关键素质：身心准备、社会准备、生活准备、学习准备，深入浅出地做了详细讲解，向家长分享了许多具有操作性、有效性、科学性的智慧小妙招，教会家长如何帮助孩子尽快地适应小学生活。
通过孙月老师的分享，家长们收获颇丰，了解到幼小衔接最重要的并不是知识层面上的衔接，而是孩子的学习生活习惯、基本学习生活能力等综合素质上的培养与衔接。
高大的教学楼、宽敞的操场、优美的校园，孩子们已经迫不及待想去探索校园的每一处风景啦。在我校徐子越老师的带领下，小朋友们参观了美术活动室、音乐活动室、微机室、实验室、大队部，还有整洁明亮的教室等等。整齐的课桌、安静的课堂、美妙的音乐、精彩的表演……这一切都让孩子们感到那么新鲜。
在我校一位位小讲解员绘声绘色的解说中，孩子们了解到北城小学里各种有趣的课程和丰富多彩的活动。孩子们已经被学校丰富的生活深深地吸引了，他们满怀期待，心向未来。
通过参观，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信在金秋九月，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。
北城小学一直在探索幼小科学衔接模式，以促进儿童身心发展和健康成长为目标，从课内外多角度关注孩子的心理适应。一年级娃娃们刚踏入校园，随着智力活动的增多，容易出现一些不适应，如：不懂得如何正确与人交往，学习只凭兴趣出发，缺少耐心和坚持，注意力不集中等，都是比较常见的问题。因此，“走进课堂”是我校开展的“幼小衔接”系列活动之一，让孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解小学的学习生活与幼儿园的不同，感受到小学校园生活的丰富多彩，激发了他们对成长的期待和向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
可爱的小朋友们还为学校里的哥哥姐姐带来了亲手做的小礼物——自制小书签。一张张小巧精美的书签中写满了孩子们对小学生活的期待。
通过此次活动的开展，幼儿园、家长、小学三方思维碰撞，各自在理念认识上都有一定的更新。北城小学也在此过程之中不断积累经验、整合资源、动态调整，幼小衔接绝对不是小学、幼儿园、家庭孤军奋战，而是三方互联，通力合作，才能实现儿童从幼儿园到小学的顺利过渡，接下来教师们将为孩子们的全面适应打造更加适合的、灵活的、有效的衔接机制，助力童心扬帆起航。