根据嫩江市中小学校教师能力素质提升计划实施方案的精神，结合新时代背景下对教师职业素养的要求，夯实教师的课堂教学基本功，有效提升教师专业能力素质，推动教学常态有效开展，切实提升课堂教学质量，更好地践行 “示范、引领、带动、辐射”的理念与目标，我校结合课题《新课程背景下“教-学-评”一体化研究》的研究内容，5月23日开展了“微课展示”活动，重在提质、创新、推精、促研，推动我校教师全方位专业发展。
本次微课展示活动安排如下:
姓名 班级 学科
孙峰 高一二班 英语
朱小光 高一二班 数学
赵宏丽 八年一班 化学
赵加艳 七年二班 英语
第一节课由孙峰老师执教《Unit2 Grammar》(非谓语动词)。本堂课的设计教师用高考题引出非谓语，强调非谓语动词在历年的高考中的重要作用。用逐步讲解的方法，同时配以相关的练习题，加以巩固。最后用练习与小组比赛的环节充分调动学生的积极性，让学生们在娱乐中学习。
第二节课由朱小光老师执教的《简单随机抽样》，本堂课教师根据教材创设抽签的学习情境，把生活和数学融为一体，使学生的数学学习过程变得主动、有趣，让学生在获得数学知识的过程中，主动发现并提出问题，获得积极的情感体验。
第三节课由赵宏丽老师执教的《对人体吸入的空气和呼出气体的探究》，本堂课教师通过分组画“笑脸”比赛的方式，激励每一位学生参与课堂，并且通过学生亲自做实验去探究人体吸入的空气和呼出气体，学生获取知识的同时，培养了学生自主思考的能力，真正地体现了以学生为主体，引导学生主动学习的课堂教学模式，让学生高效学习。
第四节课由赵加艳老师执教的《Unit 1 What does he look like?》本堂课的教学中"以生为本"，唤醒学生的主体意识，通过导入学生喜欢的明星图片激发学生的学习兴趣，面向全体学生因材施教，并且结合我校课题，对学生的课堂完成任务情况进行学生互评，师生互评，真正的做到了“教-学-评”一体化，使英语课堂成为学生向往的地方，让学生在英语课堂获取了知识，还收获了快乐。
大道至简，道不远人，岁月清浅，学无止境。本次微课展示虽然已经结束，但我们为教学创新的脚步永不停驻，路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且进步，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！