童年呵！是梦中的真，是真中的梦！童年是一幅画，童年的思想是天真而纯洁的。童年是人生道路上的一道风景线，一路欢歌，伴随着每个孩子的成长！
又是一年儿童节来到了，为了孩子们能在自己的节日里快乐的展现自我，体验成功，感悟成长，2023年5月23日下午，万年二小开展了三、五年级“六一”文艺汇演选拔赛活动！
六一文艺展评活动在孩子们焦急的等待中拉开了帷幕，丰富多彩的活动，让人看的目不暇接，有音乐，有舞蹈；有吟诵，有合唱；有朗诵，有小品；还有各种形式的健身操。既有传统文化的继承，又有现代流行元素的加入，体现了继承与创新的相结合，更彰显了孩子们的全面发展，五育并举。个个精彩绝伦的表演，为我们带来了一场视觉盛宴，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力。
中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化底蕴。三（2）班的《千字文》武术操，整齐划一的动作，刚健的舞姿，为我们展示了中华武术的博大精深。
三（7）班的古典舞《逍遥》，舞转红袖，歌愁敛翠钿；满堂开照曜，分座俨婵娟。她们用细碎的舞步，轻云般慢移，旋风般疾转，舞出音乐里的逍遥自在。
三（6）班为我们带来了《小城夏天》舞蹈，伴着轻快的音乐，孩子们自由的腾跃，让我们也不禁期待夏天的到来。
三（5）班的舞蹈《帅帅的小男孩》，帅帅的小男孩，就是这么可爱，要多帅有多帅，小脸白又白，头发甩一甩，脚步拽一拽，她们说我是靓仔，闪闪惹人爱。为我们展现了一个阳光帅气自信的小男孩。
“举杯邀明月，对影成三人”。“对酒当歌，人生几何？”三（9）班的舞蹈《小酒馆》，用唯美的舞姿，舞出了古人的洒脱豪放。
阳春三月百花开，风雨无边吟春来。三（3）班的中国舞《春三月》，春的旋律中宛如窈窕淑女，欲语还羞，舞姿柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想！
三（10）班舞蹈《孩子的天空》，孩子们欢腾跳跃，飞扬青春，纸飞机承载着他们的梦想，飞向天空。
“唧唧复唧唧，木兰当户织”。五（4）用戏曲舞蹈的形式演绎了木兰波澜壮阔的从军生活，随后还以戏曲操的形式让孩子们懂得生命在于运动，这种表演形式体现了传统与现代的相结合，令人耳目一新。
“乱世浮萍忍看烽火燃山河，位卑未敢忘忧国”。爱国是永恒的主题，五（9）班的《赤伶》，悲壮的主旋律，演绎了古人的爱国情怀，也把爱国主义教育润物细无声地传达给每一个学生。
五（8）班的小品《如此课堂》，幽默诙谐，让同学们在开怀大笑中也明白了作为一个学生要遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上。
做这条街最靓的仔，这是每个男孩子都会有的萌动吧！五（12）班舞蹈《最靓的仔》用幽默的动作逗笑观众的同时，也赢得了观众的阵阵掌声。看完这场表演男孩子们是不是迫不及待地想要演上一番呢？
母亲是一种岁月，在绝无平坦而言的人生旅途上，担负最多痛苦、背着最多压力、咽下最多泪水，但仍以爱、以温情、以慈悲、以善良、以微笑，对着人生、对着我们的，只有母亲，永远的母亲。五（10）班的朗诵《母亲》，饱含深情，情感真挚，表达了他们对母亲的感恩的心，也触动了所有人的心弦。
五（11）班的讲故事，以快板说唱的形式，讲述了中国文化、讲礼貌、尊敬师长，友爱同学等方方面面的内容，朗朗上口，便于记忆。
五（2）班的舞蹈《串烧》，融合了古典舞、现代流行舞蹈、走秀多种形式，曼妙的舞姿，帅气的舞动，酷酷的走秀，不同形式的自由切换，真是独树一帜、标新立异！
“呦呦鹿鸣，食野之苹”。《诗经》内容丰富，语言优美。五（5）班的《鹿鸣》吟诵，且吟且唱，庄严肃穆，体现的是对国学的敬畏。
我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织出一个幸福的童年！
活动结束后，评委老师对本次文艺汇演进行了公平公正的打分和梳理。
此次六一评选活动，充分体现了学生的才华，展示了素质教育下和谐校园的风采。活动不仅激发了孩子们追逐童年梦想的热情，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感，还使孩子们在知识和艺术的殿堂中得到了美的熏陶与教育，进一步提高了六一文艺演出的质量和水平。
签发：王建军
审核：祝媛
图文：夏之萍