Day2:不会提问和做PPT的教官不是一个好老师

“无问题不教学，不提问不讲课！”

        问题链是我们教官上好一堂课的基本技术要求。

        如果说一堂好课是一串项链，那么每个问题就是这串项链的珍珠。

         只有带着问题准备课程，在课程中融入问题，在教学中抛出并解析问题，才能真正击中学员的痛点、难点、盲点，才能让课程更具有吸引力和生命力。

全图型PPT

一张PPT、一个观点、一段金句、一副美图

“原来PPT还可以这样做！”

学员们纷纷感叹道

章剑教授慷慨地和我们分享了全图型PPT的制作技巧和方法，干货满满，学员们收获丰硕。

21：00

没有一个人离开教室

今晚又是一个不眠夜

… …

第一组

廖帆  ：第一次接触全图型PPT，整个人完全是蒙的，根本就不知道如何去制作全图型PPT。课堂上根本不敢打岔打盹开小差，生怕哪里没听到就一下子跟不上；疯狂的记录，摘抄金句亮点，生怕错过一个知识点；课后依旧要思考，生怕记忆不深刻，遗忘一个制作环节。

汤石龙 ：魔鬼训练营第二天，全程高能，知识面广，满满的全是干货。虽然感觉身心俱疲但不得不认真学习，机会难得，不管多辛苦给自己大喊一声，努力，加油。

第二组

刘祎强 ：学习完第二天，第一天好不容易建立了一点信心，在二天击破的支离破碎，PPT制做好难，自己又不会，我该怎么办，我该如何建立信心，我好难，在难，我也要迎难而上，真希望在未来的课程中我有所收获。

徐俊松 ：进入第二天，感觉像跑了一场马拉松，有点疲累，又乐此不彼。今天的课程是：“问题链”教学法和全图型PPT制作技术。密集的知识点让我应接不暇，金句频出：“一堂好课结构的最快形成方法是问题链”；“图片+少量文字”；“要学会留白”。共同度过一段大家变好的旅程。

第三组

稂堃  ：魔鬼训练的第一天就熬到了凌晨，果然夜是用来熬的。两天的学习，章教授用丰富的知识、创新的理念、烧脑的金句，直击学员的内心，颠覆了我的思想，原来PPT还可以这样做，我对接下来的课更加充满的兴趣，期待着我能通过学习在思维上更新、在能力上提升、在行为上改变。

晏春红：今天是参加培训的第二天，随着章教授讲课的不断深入，之前的选题在被不断地否定后，又在不断地选择题目。逼着自己不断地去思考，思考什么题目合适？需要什么素材？要怎么构思？又学习了全图ppt，都是全新的知识，也是满满的干货。加油！

第四组

罗京：魔鬼训练营进入第二天。经过前一天加班熬夜，今早起的比较晚，没有去食堂吃早饭，喝了一瓶奶，吃了一个苹果，就匆匆来到教室。今天的课程是全图型PPT制作，完全颠覆了我以前制作PPT的认知。新颖、简洁、具有视觉冲击力，给学员更好的学习体验。重点图多字少，要留白。一天的学习，眼睛受不了啊，赶紧出去看看警校旁边的景色去了。

杨奇：第二天感悟，原来PPT课件可以这么做。大道至简是今天学会的一个名词，简单而不简约，简单而有内涵。PPT的利他性非常重要，不是方便自己，是为了给受众群体演示有力量的观点。观点可以是一个字，可以是一句话，但万变不离其宗是要清晰表达自己的课题项目。作为新手做PPT的小白，确实会有烦躁和不安。怎么做不会做，电脑故障等等都让自己焦虑了起来。学习使人进步，继续加油吧！

谢 谢 欣 赏！

未 完 待 续……