为贯彻落实“双减”政策，进一步丰富我校学生校园文化生活，营造良好的学习氛围，激发学生学习文化知识的兴趣，夯实学科基础，提高学科素养。2023年5月23日下午，我校以年级为单位开展语文词语听写、数学趣味知识竞赛活动。
参加此次竞赛的是全校学生，竞赛的内容以各年级本册语文教材为基础，从中筛选了一些常用、易错以及易混淆的词语进行竞赛。比赛中，孩子们个个精神抖擞，信心百倍，认真仔细地书写着每一个字词。赛场上选手们都表现出了良好的知识储备能力。
随着广播的指令发出，孩子们开始埋头认真答题，奋笔疾书，安静的教室只听到“沙沙沙”的书写声。
坐姿端正，书写规范，细节体现品质，不放过每一个细节，力求完美。他们书写标准，字迹流畅工整，卷面整洁漂亮，令人赏心悦目，一起来欣赏吧！
计算是数学学习之本，是理科思维之基。这次计算竞赛活动的开展，既提高了学生的计算正确率、计算速度，又培养了学生认真、严谨的学习态度，同时使学生获得成功的快乐，增加学生自信心，进一步激发学生学习数学的兴趣。
考场中，各年级的同学们满怀信心，神情专注，比准确、比速度、比思维、比智慧，安静、快速地作答，展示出扎实的基本功，个个争当计算小达人。看，他们多认真啊！
“向计算和过程要分数，向思想和方法要速度”，这是数学考试取得成绩的法宝，计算能力是数学学习的基本技能，计算速度快，结果准是数学学习追求的目标。
看，我们的老师在认真地、仔细地、耐心地批改着学生的试卷。
不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。知识讲究厚积薄发，只有平时养成勤于积累，勤于思考的好习惯，才有考场上的光荣绽放。
本次语文、数学趣味竞赛活动取得圆满成功！通过此次活动，进一步激发了学生学习的兴趣和热情，同时也培养了学生从小树立竞争的意识，勇于挑战自我的精神和认真、严谨的学习态度。让学生充分感受语文与数学的学科魅力，开阔学生的学科视野，激发学生的学习兴趣，促进学生学习习惯的养成,以及综合素质的提高。望同学们能一直保持对学习的兴趣，真正做到“趣味学习 快乐加倍”！
供稿：陈 丽
审核：高凤珍