教学质量是学校的生命线，而四至六年级则是重中之重，更是学校整体教学水平的集中体现。为深入分析学校四至六年级教学现状，全面总结教学工作得失，研究解决对策，推动教学质量的提升，5月23日下午17点40分，我校四至六年级教学质量提升研讨会在本校行政楼楼会议室隆重召开。
会议由分管教学副校长唐道彬主持，唐燕校长、王传果副校长和四至六年级语文、数学、外语任课教师参会。
首先，各年级、各学科老师深入剖析了各班各学科的学生思想和学习现状，并针对目前存在的困难、问题，分享了自己制定的应对措施。教师们畅所欲言，集体研讨，献计献策，更好地做到了经验共享、相互学习，促进了教育教学行为的深度反思。
其次，教导处蒋丽主任就各年级各学科现状进行了分析，提出了今后努力的方向，并针对期末复习工作提出了建议。
接着，分管教学副校长唐道彬指出，现阶段抓好“书写能力、抗压能力、管控能力，特别是手机管控能力”三方面的能力训练是关键。
然后，唐燕校长对全体老师做了如下要求：
1、做好抽测准备。
2、教给个别特殊学生特殊的答题技巧。
3、花心思、花时间，让学生喜欢上你。
4、关注学生的变化，及时与学生，与家长沟通。
5、给学生制定小目标，多鼓励，少批评。
6、同年级同学科老师多交流、资源共享。
最后，王传果副校长强调，既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
本次研讨活动为老师们的教育教学活动指引了正确方向，激发了老师们的工作热情，教师们纷纷表示定会团结一心，合作共赢，科学安排，努力拼搏，为全面提升学生的学业成绩和学校的教学质量贡献力量。
知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任重道远。但我们坚信，在各级领导的带领和支持下，全体教师脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶！
统筹：唐燕
审核：唐道彬
编辑：李利娟
图片：蒋丽