3月30日上午，海南省小学卓越校长吴欣工作室成员一行走进东门一小。在吴正愿校长及学校领导班子的陪同下，专家们对东门一小的校园文化、特色课程、学校管理等内容进行准确“把脉”。
参观校园
走进课堂
三（8）班 陈奕 《花钟》
五（2）班 王燕宝 《分数的意义》
专家们听课诊断
首先，赖秀龙和李楚英两位专家肯定了两位老师的优点，又指出了教学过程中存在的不足。随后，两位专家进行了精彩的点评，提出自己对于教学教法的认知及理解，并给出宝贵的建议，为我校教师课堂教学指明了方向，老师们获益良多。
特色课程
舞蹈《舞起幸福鼓》
配乐朗诵《少年中国说》
琵琶、中阮合奏《声声慢》
童声合唱《春风》
专家们翻阅校本教材
针对我校的校本特色课程，两位专家在观摩后也给出了中肯的意见，认为我校充分利用时间和空间开放特色课程，形成了比较健全的体系，今后要在高标准上下功夫，使特色课的开展更加专业化。
座谈交流
专家组与教师代表、学生代表进行关于特色课程的座谈交流。
汇报反馈
吴校长从学校发展历史、学校的办学理念、基本情况、课程体系等方面为专家们进行了详细介绍。
专家组从文化层面、制度管理层面、教师队伍建设、课堂教学等层面进行了细致的诊断，并给出了可供借鉴的具体操作办法，既有理论指导，又有实践验证。
为期半天的入校诊断工作紧凑而充实，专家组深入地了解学校管理的状态，对东门一小进行了全面的诊断。这次诊断，让我们又一次审视自己的工作，我们将认真听取专家的建议，在课程体系构建和特色发展上进行深度的思考，将专家带给我们的工作新思路、新方法，有效地融入工作中，不断改进和完善学校各项工作。
策划：吴正愿 陈静
编辑：王明清
审核：魏琼