运河潺潺，文脉绵绵；号称龙城，名不虚传。这便是对历史文化名城常州的礼赞。在草木繁盛，阳光和煦，清风醉人，所有的风景皆可入诗的五月，来自淮南市市、县（区）两级的中小学各学科专兼职教研员50余人齐聚常州，参加由淮南市教师进修学校主办，中国教师教育网承办的淮南市中小学教研员教研能力提升培训班。
22日下午，简短的开班仪式结束后，立即进入正式培训。江苏省教育学特级教师、国家职业二级心理咨询师、中学高级教师秦德林，为全体教研员做了题为《有效教学•高效课堂•优效质量》的精彩讲座。秦教授的讲座从“问题”开始，提岀教育要提高教学质量，追求优效质量，要通过狠抓有效教学，强化教学常规，打造以学生“学”为中心，师生同构共生的四“精”四“效”的高效课堂。秦老师的讲座有深度，有内涵、有趣味，有灵动。思想深刻，视角独到，体现岀他在教育学、心理学等领域的研究成果。金句迭出，充满哲理和智慧，引人思考，给人启迪，使在场聆听的教研员们享受了一场视听盛宴。
23日上午，《教研员的专业化：从学科协调走向学科领导》是由常州市教育科学研究院小学数学教研员蒋敏杰带来的专题讲座。他从“教研员的自身思考”到“学科建设为双减助力”九个方面入手，以自身的小学数学教研为例，深入浅出，图文并茂的阐述了教研员如何从学科的组织、协调者成为一个着重于“方向”，追求“变革”的领导者。
这是一次恰到好处的培训，所有的努力，都指向不变的追求，让我们以教研的力量，助力淮南的教学改革！（第三组）