为了进一步传承优秀传统文化，让学生们通过学习中医药文化知识，更多地了解中医药，加深对中医药的了解，5月20日上午，泉州市实验小学洛江校区203班的同学们在志愿者的引导下，走进泉州医高专药学院中药学教研室、校本草社，“零距离”接触中医药，开启了“童心向党迎六一，中医药文化润童心”为主题的亲子研学之旅。
走进泉州本草馆，领略本草的魅力。 同学们在医高专本草社社长的介绍下参观了泉州本草馆的泉州本草展示区、真伪鉴别展示区、腊叶标本展示区等7个展示区。在参观过程中，同学们近距离感受浸制标本的栩栩如生、腊叶标本的丰富多样、传统中药制药的神奇.....大家积极互动，对中医药产生了浓厚的兴趣。
“造化天地宝，万物皆为药。”在药用植物寻宝环节，在药学院中药学教研室主任林水花老师的带领下，学生及家长近距离接触了泉州医高专的校园植物，了解植物文化，探索植物奥秘，感受大自然的独特魅力。
“一杆之间尽显公平公正，一毫一厘传承非遗匠心。”在体验戥称称药环节，同学们通过志愿者的讲解，了解了中药戥称有戥盘、戥绳、戥杆、戥坨、前纽、后纽、戥星等构成，学会了持戥、校戥和称量三步戥称使用方法。在学习体验戥称的过程中，戥秤带来的不止是乐趣，更感受到了古人的智慧和勤劳。
寻常山楂，其功不可小觑。山楂丸的主要功能是消食化滞、调和脾胃等。在体验山楂丸制作环节，同学们在志愿者老师的引导下用山楂、麦芽、山药以及蜂蜜等中药作为原料，亲手尝试神奇有趣的山楂丸制作。看着自己的劳动成果，孩子们的脸上洋溢着喜悦与自豪，制作完成后，大家纷纷品尝起来。
巧手点亮生活，“艾”劳动创未来。在体验艾条制作环节中，同学们了解到艾条是由艾绒制成并通过艾灸作用于人体穴位，有活血通络、祛风散寒、保养脾胃、安神助眠的功效。从放置艾绒、卷纸到封口，每一步同学们都认真对待。
拾一花一草一叶，拓印真善美童话。在体验植物拓印环节，同学们了解到拓印技艺是我国非物质文化遗产的重要组成部分，蕴含着独特的文化内涵和精神价值。大家根据自己的喜好挑选叶子或花朵，再发挥想象力，创造出各式各样的图案。手执小锤子通过或轻或重的敲打，利用树叶本身的脉络和汁液做最原始的拓印，让自然为自己说话，与大自然融为一体，感受着大自然的美，激发着同学们敏锐的感知能力，享受着艺术创造的乐趣。
闻香识本草，巧手制香囊。手工制作香囊是中国重要的非物质文化遗产，同学们了解到中药香囊源于中医里的“衣冠疗法”，是利用芳香药物“通经走络、开窍透骨”作用，通过口鼻黏膜和肌肤毛窍、经络穴位的吸收，散布于机体，从而发挥避秽浊、除恶杀虫、增强免疫力、防御疾病的作用。大家迫不及待选香囊袋颜色，包起香囊来啦。小小香囊凝结着大家的专注与用心，见证着大家创新思维和审美情趣，感受到中医药文化的魅力。
品花茶，谈感想。中药学教研室的老师们精心准备了各种花茶，有润肺清心茶、养心安神茶、美容养颜茶、利咽润喉茶、疏肝行气茶、保肝养肝茶等，在体验花茶的过程中，同学和家长们边品花茶，边分享了研学的乐趣和收获。
亲子研学期间，同学们及家长与中医药文化的亲密接触，并在体验和感悟中学习和传承中医药文化，了解中医药就在我们的身边，纷纷表示这样的亲子研学活动非常有意义。
此次研学活动不仅让孩子们感受到中医药文化的魅力，激发了他们学习中医药文化的兴趣，还增强了小学生的爱国情感与民族自豪感，更在孩子们的心中种下了传承中医药文化的种子。
文来源203班家长郑亚彬
图片来源203班家长们