深耕细研丽日行，合心聚力促“双减”——三小大学区点单式送教活动

　　为进一步推动教育均衡发展，高效落实“双减”工作，2023年5月23日上午教育局卢桂秋科长、三小谭红岩校长、张琦主任、孟平主任深入二龙乡学校开展以“深耕细研丽日行，合心聚力促‘双减’”为主题的点单式送教活动。我校业务领导及一至六年级语数教师参与本次活动。

　　活动伊始，三小张琦主任带来的《立足任务群聚焦大单元》主题讲座。张琦主任结构清晰，深入浅出，从2022版新课标入手展开讲解，在新旧课标的对比下，不断引导教师立足新课标紧紧围绕学生核心素养这一主阵地，深入开展教育教学研究。教师要摒弃传统的教学思想，立足于更高的教育理念，在“吃透”教材基础上做到纵向整合、长远推进地设置贴合学生核心素养发展的学习“任务群”。张琦主任针对“任务群”等专业术语结合东师附小的具体案例进行了细致的讲解，环环相扣、面面俱到地将课标内容进行剖析，使老师们真正掌握了将课标理念落实到日常课堂的高效方法，以确保“双减”政策的有效落实，真正做到减负提质增效，使老师们受益匪浅。

　　接下来是课例展示环节。这一部分采用先说课再讲课的形式。第一节课是由徐东婷老师带来的四年级下册《猫》。徐东婷老师思路清晰、环节紧凑，始终以新课标理念为基础引导学生围绕单元“任务群”目标展开学习，整个课堂结构清晰，深入浅出，以故事导入，富有新意，引起学生兴趣的同时也让学生初步体会到运用表达技巧的妙处并以此深入。教学过程中她将任务群目标具象化，逐步引导学生从文中体会表达技巧的妙处并学会运用，重视学生语文素养的培养和提升，使课堂内容精彩纷呈，同学们收获满满。

　　第二节课是由金微老师带来的二年级下册《看图写话》一课。金微老师课堂氛围活跃灵动，语言富有亲和力，以“看图写话巴士”动画导入，大大激发了学生的学习热情。鸡蛋壳、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁，这些生活化的事物在金微老师的讲授下熠熠生辉。在教学过程中金微老师使用讯飞输入法作为辅助学生表达的“小帮手”，巧妙地解决了在作文教学中学生所出现的“会说不会写”的状况，极富新意。她始终以二年级学生的身心发展特点作为展开学习任务群活动的支点：从学生谈心情着手引出写作“四要素”、从学生对事物进行描述引出写作方法……环环相扣，妙趣横生，让学生在快乐中学习，在趣味中成长。第三部分是评课研讨。徐东婷、金微老师首先针对各自执教的语文课进行了教学反思。研讨环节中，参与本次活动的老师纷纷感言：这次参加活动收获颇多，不仅明白了在教学实践中落实新课程理念的策略，还领悟到真正把课堂还给学生，培养学生核心素养，建构指向深度学习课堂的真谛。