为了落实“双减”政策，进一步营造书香校园，倡导师生共读，家校共读，丰富校园文化生活，提升少年儿童想象力，决定在29个世界读书日，乌兰学校开展以“阅读遇见美好”为主题的读书活动。
乌兰学校开展第十一届“阅读遇见美好”读书活动，就是为了努力创造书香校园，结合学生家庭的庭的实际情况，把读书活动从校园引向家庭，开展亲子共读写真爱活动，创设书香家庭，通过这一活动，使更多的学生，家长能与书为友，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，学会阅读更多的书开拓视野，关心社会，关爱他人丰富自己的心灵。
在这个数字化的时代，孩子们往往更喜欢在电子设备上玩游戏、看视频，而忽略了阅读的重要性。为了鼓励孩子们多读书，提高他们的阅读兴趣和能力，我们班级组织了亲子共读活动，共享阅读的快乐。
当家长念书给孩子听，或把一本书交到孩子手上时，带给孩子无限的人生可能性成为一个启发者，这就是亲子阅读的魅力。
家长们和孩子们一起坐在一起，共同读绘本、故事、诗歌、小说等，分享自己的感受和想法。孩子们听到家长的声音，感受到了家长的陪伴，更加投入地参与到阅读中来。家长们也发现，孩子们在阅读中的表现比平时更加认真和专注。
亲子共读就是让孩子爱上阅读的最佳途径，亲子阅读的关键就在于孩子和父母一起共享书里和自己的情感，不管我们农村的家长再忙，每天都要抽出时间与孩子共读，我们乌兰学校的学生养成了阅读好习惯，离不开家长的陪伴！
通过亲子共读，孩子们不仅提高了阅读兴趣和能力，还增强了家庭的亲子关系。家长们也更加了解了孩子们的阅读喜好和习惯，可以更好地引导孩子们阅读。
经过评委老师和班主任的精心选拔，选出6名“阅读遇见美好”读书活动中亲子共读优秀名单如下：
这次亲子共读活动，不仅让孩子们感受到了阅读的乐趣，也让家长们更加重视孩子们的阅读教育。我们相信，在这样的活动中，孩子们会更加热爱阅读，成为优秀的读者。