曙光小学电厂校区英语组教研活动
积一时之跬步，臻千里之遥程。为了不断提高英语教学水平，给教师们一个相互交流、探讨与展示的平台。2023年5月23日上午，曙光小学电厂校区英语组展开了教研活动。
英语组王梅老师执教冀教二下Lessons19-21 Traffic Lights复习整合课。
采用情境教学，任务教学模式，创设一个带学生去迪士尼乐园游玩的情境，首先以一首歌曲“The wheels on the bus”导入，激发学生兴趣，营造英语学习氛围。以通过红绿灯路口为任务，学习traffic lights，并逐步深入，让学生自己扮演小警察，理解stop,go,wait的含义及交通手势。在此基础上，拓展了其他的交通规则，给学生以正确引导。
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最后，又让学生扮演司机，遇到红绿灯时该如何操作，充分练习“What do you see?”，复习巩固之前的知识。
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老师们对本节课做出了中肯的评价，大家各抒己见，碰撞出了不一样的火花。
杨会长对于本节课给予高度肯定，王梅老师备课认真，教具精美，设计精巧。本课运用主线教学，情境教学和任务型教学将知识性，趣味性和实用性有机结合，使学生多角度多层次输出，实现了以教师为主导，学生为主体的课堂模式。将交通规则渗透在环节之中，贴近生活，培养学生正确的价值观。此课充分体现了英语学科的人文性及工具性。
对于本次开展的英语教研活动，每位老师都认真对待，畅所欲言。作为英语教师，任重道远，在今后的英语教学中，我们要更新教学观念，与时俱进，不断提高自己的专业技能水平，深耕细研，凝心聚力，探索更有效新颖的教学方式，提升学生的核心素养，演绎更精彩的英语课堂。