垃圾分类我先行，地球母亲更清净！垃圾混倒，是垃圾；垃圾分类，是资源！垃圾分类从娃娃抓起，这有利于孩子从小对待垃圾分类的认知和动手能力，这种从小就养成的自律意识，深深的嵌入了生活的方方面面，所以垃圾分类一定让孩子参与进来！
老师通过板书，实际操作与幼儿的生活经验相结合向全班幼儿开展了“垃圾分类”主题教育活动。
老师向幼儿讲解各种垃圾的属类，才能更好的进行垃圾分类。引导幼儿知道垃圾分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
可回收垃圾包括：塑料、纸张、纸箱、金属、衣物…等。
厨余垃圾包括：剩菜剩饭、果皮果核、菜叶、蛋壳…等。
有害垃圾包括：废电池、油漆桶、药品、水银体温计…等。
其它垃圾包括：尿不湿、烟蒂、费纸巾、陶瓷…等。
小朋友的领悟能力都很棒，很快的可以分辨出来各种垃圾桶的颜色，以及可以将手中垃圾正确模拟丢进相应的垃圾桶里。
老师通过幼儿自身的生活经验，请他们互相分享一下对于垃圾的认识后，随后带小朋友们走出教室进行“垃圾分类”实际操作活动。
通过此次教育活动，幼儿不仅了解了垃圾分类既可以变废为宝，更可以使我们的地球🌍妈妈变得更加绿色健康，从而加强了幼儿的环保♻意识！
实现“垃圾分类”，不仅仅是口号，必然是从小做起，从我做起！