本次教研主要包含以下内容:
1.第二界英语学科中心和名师工作室全体成员分析二练试题。
2. 谷洋洋主任对试题命题过程需注意的细节进行讲解。
3. 张敏主任指导命题中特殊题型的选材和方法。
4. 谷主任分配暑期音标任务。
5. 学科中心全体教师抓阄领取教材整合题块任务。
英语学科中心全体成员对二练试题进行分析，各位老师都说出了自己的观点，老师们都认为本次试题新颖、有特色、有教育意义，贴近学生生活实际；个别题目难度有点儿大，考察的时态单一等，老师们也相对应地提出了一定的改进措施。
名师工作室的老师们，对各个题型详细做出了分析，剖析了具体的优势和不足之处，也相应提出了改进意见，对以后的出题方向及细节做出了明确的规划，具有非常重要的价值。
谷洋洋主任，对老师们关于试题的具体分析做出了总结，紧接着就上次出题存在的问题做出了一些细节上的指导，比如字体、字号、间距、标点等注意事项，对老师们以后的命题有很大的帮助。
张敏主任就出题方向、选材、文本体裁及出题的类型，分享了她的见解，并通过历年真题的实例分析，包括其体裁、内容及教育启示等方面做出总结。在各个题型的出题思路上给出了具体指导，老师们都受益匪浅。
谷主任就接下来的工作做了一定的部署，具体包括音标任务及教材整合，通过分组及抓阄的趣味活动方式，最终确定各自的任务，并要求在规定期限内完成。
紧跟新形势，学习前辈经验，通过本次教研，老师们受益匪浅。在今后的教学中，我们将继续抓好双基知识的训练，打牢基本功;引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。
在命题过程中，我们有许多的不足与欠缺，但我们相信，只要我们认识到它们并及时改正，就一定能提高命题水平。