初夏时节，万物葳蕤。为贯彻落实关于特色教育的理念，我校积极响应马桥镇中心校号召，在5月23日下午举行“一校一品”特色教育展评活动。马桥镇中心校校长朱振宏带领中心校领导以及各小学校长，深入到我校，进一步参观指导我校“一校一品”活动成果。
壁间水墨画，为尔拂尘埃。草树精神出，竹林气势存。漫步校园，西墙充满动感的墙绘吸引了一行人的目光。这是由我校王娜老师亲手勾勒描绘，形象的图画，让我们的校园精神焕发。
本学期，我校重视对学生的心理健康教育，努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质，让每一位学生都拥有健康的心灵。朱校长对我校心理健康教育提出了宝贵的建议，并查阅了我校读书和写字工作的开展情况。
阳光大课间，乐趣满校园。瞧，同学们迈着整齐的步伐，怀揣着梦想与憧憬，用自信的目光和响亮的口号向我们展示了成长的姿态。
手握篮球，让快乐在指尖传递，奔跑追逐，让快乐在脚尖释放。小小的篮球，大大的梦想。孩子们用熟练的运球动作，诠释着阳光体育的精神。
我校大课间新增的跳皮筋活动，意在锻炼学生的协调能力，培养学生之间的合作精神。同学们用挑、勾、跨等动作，向大家诠释着阳光体育的创新与活力。
生活晴朗，万物可爱，多彩的课间活动给孩子不一样的快乐教育。朱校长提到，阳光体育，阳光学习，阳光成长，让孩子们劳逸结合，收获校园的美好，才是素质教育该有的模样。
十指轻捻描绘世间万象，一光投影映遍人间芳华。沙画社团的孩子们借助灯光，沙画台上一掬细沙、一双妙手，瞬间变化出惟妙惟肖的图案，或雄伟、或诗意、或壮阔、或清新。
随后，朱校长带领大家深入各个班级，参观各班班级文化布置，并了解阅读和写字活动的开展情况。
朱校长耐心指导孩子们如何培养阅读和写字的兴趣，用阅读和写字提高内心修养，亲切的话语让孩子们增强了对学习的信心。
各位校长纷纷深入各班，对班级书香、墨香文化的创建进行评阅。
班级文化是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，我校各班根据本班实际，设计出了不同主题的班级文化。
自“一校一品”特色活动开展以来，我校以“读智慧书，写规范字，打造书香墨香校园”为奋斗目标，通过激趣、导读、导思，进而达到导行、导写，让同学们在读书和写字中感受到学习的快乐，体验成长的乐趣。
三年级同学以“中国传统节日”为主题，绘制了美轮美奂的手抄报。孩子们用图画的形式，表达了内心对节日的理解。
“一校一品”活动不仅提高学生身体素质，更能培养学生的自信心，以及对美好生活的憧憬之情。本次展评活动既是对我校特色活动创建工作的检阅，也是对我校下一步教育教学工作的指引。发展永无止境，奋斗未有穷期。我校将结合镇中心校及各兄弟学校的意见，锐意进取、担当实干，共同谱写学校教育教学发展新篇章。