5月23日上午，开发区学区各教导主任、图书管理员在王景宾校长的带领下莅临西马村小学，对我校科学实验开出率与图书使用情况进行专项督导检查。
科学实验既是学生科学学习的主要途径，不仅可以帮助学生树立用数据说话的意识，而且可以帮助学生学会用数据表达实验结果的科学方法，养成严谨的科学态度。
督导组抽查了我校五、六年级学生分组实验及教师演示实验，对师生实验操作给予了高度评价。
五年级《种子发芽实验》
六年级《设计塔台模型》
教师演示实验《制作生态瓶》
随后督导组对我校科学手册、档案资料及仪器室管理、仪器借还记录等各项常规工作进行了全面督导。
接着督导组深入图书室查看图书借阅情况、学生读书笔记等。
科学与阅读，是一个学生完整成长与适应未来社会需求的两种关键素养。西马村小学一直积极开展读书活动，利用教室图书角，激励学生自觉读书、写作，培养学生阅读的兴趣。
我校将以本次督导为契机，进一步规范科学实验和图书使用管理，不断探索新的教育理念。
今日督导圆满结束，明日提升永不止步！