《点点星光》七2班佳作集第4期——晒晒 我们班的牛人

梦欣欣
创建于2023-05-23
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编辑:毛子涵、范梓建

                     晒晒我们班的牛人

                                 赵芸阳

     想必每位同学的班级里都有那么几个“牛人”。这些“牛人”一定是班级里最耀眼夺目的、有着十分突出的特长。我们班级里也有个“牛人”,她在班级里可谓是出了名的厉害。不管是哪一门课目,她都十分优秀。这个人就是傅雅婷。

    就是这么一位全方面都是极致优秀的人。就连记忆力也让人羡慕嫉妒恨!每一次的背书、默写任务,她都能很快的完成。当我还在背第一首古诗时,她五首古诗都已经背完了;当我还在因为背不下来社政烦恼时,她已经开始默写了;当我还在为英语单词不会读而苦恼时,她已经找老师签背了。这真让我不得不称她为“记忆大师”!

     不仅如此,她还是班级的小管家。每次自习课只要是我们太吵了,她都会出手。我们也会立刻安静下来。我们除了怕老师,第二怕的就是傅雅婷了(是在自习课上)。在同学闹矛盾时,她就是关系调和剂,没过多久,同学就和好如出了。

     傅雅婷也是我心中的“演说家”,口才一流。就在前几个星期,我们去上了一节有关法律的公开课。上课前老师给每个人发了一张“法院民事调解协议”。接下来就开始了正式的上课……

    课上到一半多时,老师就组织了一个“当你是调解员,你会怎么做?”的活动。这时候傅雅婷出场了,她步伐坚定的走到中央,气场十足。一看就是当律师的好苗子。

     傅雅婷拿着她手上那张空白的纸,打算即兴发挥,只见她脸不红心不跳,一口流利的中文脱口而出。瞧瞧,她的眼神里透过一丝坚定和一丝沉着冷静。不慌不忙的说着解说词,每一句都是大道理。她站在正义之光中,说着道德的话语。一瞬间仿佛她就是一位律师,无人能打倒她!经过这件事后,傅雅婷又多了一个绰号——傅律师。

    在我心中傅雅婷是一位十分优秀、开朗的女生。她是那颗星,而我是那个追星的人!

晒晒我们班的牛人

徐铭宇

      在我们的班上有一个"智多星",他也是一个运动健将,是优秀学生的典范,是我们全班的标杆。

安静的阅读者

     那是一个盛夏的午后,蛙叫蝉鸣,鸟儿们的欢声笑语。一声清脆的铃响,打破了这美好的情景。随之而来的是学生们的喊叫,随着铃声的响起学生们都心花怒放。

     可唯独他坐在窗前不为所动,他仿佛想要留住上课时窗外美好的画卷。他默默的拿出课外书,静静的翻看起来。他看书看的专心致志,脸上的表情随着书中的内容而变动着,时而痛哭流涕,时而喜笑颜开,时而面露难色。就连我步步走到他的面前,也不动声色。

活跃的运动健将

      那是一个烈日的午后,太阳在天空中晒着,让大家都汗流浃背。可是他却在这烈日炎炎之下在操场上不停的跑。英姿飒爽而不停不息的跑着。似野马在那儿广茂的草原之上,奔流不息。落日不归,奔流不止。似那青春在这广阔无缘的世界上奔跑着,奔跑着。

     他似闻一多先生一般,是行的标杆,是口的巨人。他在世界上留下的点点痕迹,像是我逝去的青春。

晒晒我们班的牛人

张叶雨熙

     我的班里,个个都是牛人,他们有不同的优点,可谓是“八仙过海,各显神通”。而我最欣赏,最喜爱的是她。

      她的眼睛水汪汪的,带着玫瑰金的眼镜,看起来十分文静,优雅。她总是独自在座位上学习,静静地看着书,我佩服她的是因为她的品质"牛″。

      一次她在体育课上,碰见了小学同学,那时我刚认识她不久,从没想过她是个怎样的人,只觉得她很安静。那位同学看起来和她一样,有点内向,所以她就一直和那位同学说话,我们跑过去询问,她说:“我的同学她比较内向,刚到学校没什么要好的朋友,所以我才陪她的。”我点点头,一边离开一边感叹她的用心,过了一会她又追来了,原来是怕我们生气,她再三解释,我看着她焦急的模样笑了,但也被她的真诚打动。

     除此以外,她也常常帮助别人,与班级中内向的同学说话,互帮互助,我认为这样的品质十分值得我们学习。

      不管别人是请教问题还是寻求帮助,她都会第一个去帮忙,她从不拒绝别人,她的脸上永远有最热忱的微笑,她永远怀着一个真诚的心为他人考虑,永远都保持她的温柔。

     我希望她的品质能永远坚持下去,让更多人感受到她的温暖,使更多人学习她的品质,如果这份温暖能够传递下去,那么我们的世界将会有多么美好!

     她真的是一个温柔到了骨子里的人,或许她比起别的牛人少了些幽默,滑稽,可我依旧认为她是最厉害的“牛人”,她的品质足以证明一切。

     她是我们班的牛人,更是榜样,她就是——祝茜茜。

晒晒我们班的“牛人”

戴雨菲

     我的班级有一位牛人!可谓是才华与品质皆并皆优秀者.她就是我的好朋 友——张叶雨熙.一提她,我的心中便油然生出敬佩感,为她竖上大拇. 指, “牛”!她在班级这片星河中, 是那样耀眼.一直在发光, 成为那璀璨的繁星.

     我欣赏她,佩服她.那么让我向诸位晒一晒她的“牛”吧!

     “牛”!一位学富五车的“读书迷”!还记得,是一次自习课.我依稀记得,那 一日的天气炎热,教室到处弥漫着燥热.同学们个个蹙着眉头,一个个的 汗珠挂满额头.眼中有着一丝烦闷.在人群中最为引人注目的那个她正 在看书,边看边记下优美的句子,她仿佛与我们不再同一个世界中,额头一滴汗 珠也没有,眼中也只有对于这本书的欣赏和喜爱,可真所谓“心静自然凉”.她此 刻的专注,对书的热爱,让我佩服,这着实是一个“牛人”。

     牛”!以己之长补彼之短.!在一次数学课,老师当天讲的是新课,但我 怎么努力的想听懂,就是一直听不懂,所以在写课堂作业本时, 我一点儿也没有写出来,不知该如何下笔,她走过来,眼球转动着,欣然 地拿过作业本,拿起桌上的笔.细心地为我解答“你看这......先将这个代入 到这个中......再把这个算出来......就好了,懂了吗”听完后,我还是满脸 疑惑,她似乎是看出来了,便不厌烦地再给我讲了一遍,后来我终于听懂了, 她似乎也十分开心,说:“那太好了,下次不会的可以随时来问我哦.”

     她笑得是那样的阳光,那样的温暖,她对我的关心和关爱是那样那样的多,她的优点也有许多,对于我来说她用自己的长处来帮助他 人的短处,让我佩服,她难道还不算是个“牛人”吗?

     她在漫漫星河中脱颖而出,将成为星河中那颗最亮的星,成为班 级中的牛人。

     这就是她一张叶雨熙,她温婉而有趣。我怀着一颗真诚之心去 敬仰她、崇拜她、对于她的才华与品质,我将佩服地为她竖上大拇指 她是我应崇拜之人,我将向她学习。

    这就是“牛人”张叶雨熙。

晒晒我们班的“牛人”

傅雅婷

     众所周知,书籍是我们生活中不可缺少的一部分,可是你能够静下心来,将一本书完完整整的看完吗?我的意思是把那本书“吃透”。

     而我们班就有这样一位厉害的人,你发现了吗?

     一次我们在课堂上欣赏了她的作文。我坐在位子上,静静的听着她诵读,声音如同山涧的清泉,缓缓流过每个人的心间,不缓不慢,侃侃而谈。她把我带进了她的文字世界,领略了真正的风采与文字的魅力,原来每一个字都是有灵魂的,他们也是会交流,也是有感情的。

      我表示我对她的语言构造能力赞叹不绝,她真的狠狠惊艳到我了,她的那篇读后感至今让我记忆犹新,更加让我佩服她。她将书中的每一个人物形象都理解的面面俱到,条理清晰,文采飞扬,同时在她的身上我也学到了很多。

     她看书时喜欢写下自己的感受与理解。这是我偶然间发现的。下课时我在玩,她在看书;我在打闹,她在看书,这不禁让我好奇,究竟是什么让她如此着迷。仔细看时才发现她在阅读《西游记》,并且还写上了自己对每一章的感受,每一页都写了批注。这给我的冲击是无限大的,我阅读时是没有写批注的习惯,但从那天起我也学会了批注,这也让我终于理解她为何如此的优秀,她能够将每本书“吃透”的原因找到了,也许这只是其中一个原因。

     “腹有诗书气自华”,她的身上散发着书香与墨香,久久萦绕在我心上无法消散。

     在她的身上我看到了很多,也学到了很多,她做题时喜欢圈点勾画;会把老师说的每一句重点用笔摘录下来;喜欢阅读,尽管是晦涩难懂的书她也会琢磨透彻。她其实在慢慢改善我自身的一些习惯,有的好像连我自己也没有发现。

     我们班的这位“牛人”就是——祝茜茜。

说说我们班的“牛人”

祝茜茜

     漫漫长夜中,总有最璀璨的星星。班集体中,也有最闪亮、最牛的人。在我的班级中,也有-个从“千万人才”中脱颖而出的牛人,名日:“ 傅雅婷”那么就由我向诸位晒一晒她的牛吧!

攀登者

    她是我们班人尽皆知的大学霸。而我佩服的不仅是她的才智,更是她背后攀登学习

这座山的持之以恒与努力。还记的那次,她取得了优异成绩,可是她并未满足,仍然攀
登着。每日的晚自习,她都拿出作业,将自己浸泡在题海中。只见她敏锐的眼在镜框中晃着,随即握笔写下群蚁排衡的字。.-样作业写完,两样...三样。所有写完自我安排。她在心尖制定计划,用笔尖完成计划。这时,风吹动她的发丝,灯光柔柔撒在她的脸颊,窗外的夜空布满星,三者相映成趣。此刻她是那颗闪星。

     她是攀登者,努力,持之以恒。她拼搏着,将目标实现。你说这牛不牛呢?

奉献者

     她不只让自己独自发光,更帮助他人变得更闪亮。

     依稀记得一次课间,我遇到不会写的题,走向正嬉戏打闹的她。她欣然用双手接过本子,端详着书,一面用笔划动着,一面领着我读题。她说:“.....然后.........”.然而我的脸上仍浮着疑惑于是她手摸下巴,寻找通俗易懂的方法。外面传来欢笑声,可她不受影响,仍为我讲题。随后,她比划着手,又写着什么。她拾起询问的眼光看向我,我点头示意明白。她的眼中进发出真诚与喜悦。星空与她相映,此刻她是照亮他人的星。

     奉献者的她,真是太牛了!

她的身上勋章无数,若用一个字夸耀她,便是“牛”。永远打造自己,永远帮助他人。她是一直发光而温暖她人的星。我佩服她。

她是班级中的一笔浓浓的光辉。

她就是牛人——傅雅婷

那抹绿色的回忆

郑亦丞

    日夜期盼的军旅研学活动稍纵即逝,但教官的严肃的眼神依然浮现在眼前,严厉的话语依旧环绕在耳边,通过二天一夜的军旅活动,我们国防2连整齐有序犹如一支训练有素的部队,一支坚定,精神抖擞的队伍,我们每个人的精神风貌都大为改观。

     教官说过;“两天一夜的研学,必定会改变身体素质,精神风貌也会跟着改变。”

      早上的时候,我们穿上了分发下来的抹绿色军彩服,那军彩服看起来霸气外露,穿上去不免的有军人的样子。我们来到了楼下集合,一下来就看见了昂首挺胸,站着军姿的教官,教官说完话就来到了研学的地方。

      我们来到凤林军扬基地,教官把我们领到了草地上,我们排好队伍来到讲台前,总教官站在讲台上用具有威严的语气教我们怎样站军姿,行军礼,及其这里的规矩,再讲话的期间给我们颁发了一幅旗子,上面写着4个大字“国防2连”这将是我们的军号。发完后我们就开始了练习。

     在一个夏日炎炎的早上太阳公公站在天上看着我们训练和隆重的升旗仪式,这时小鸟停下了那优美的歌声,小花小草也在微风中停下来优美的舞蹈,看!白云也停下了,它们都有共同的目标,都在观望这国旗慢慢的升上空中,我们也整齐有序,站着军姿,行着军礼望着国旗,忽来,一股微风跑了过来,拉起了国旗,让它在天空中浪漫飘扬,春风也把我们的汗水,我们的辛苦都带走了,给予了我们快乐的泉源。

       在展示的那一天2连队伍整齐有序的队列,斗气昂扬的精神;听,步伐一致的脚步声,嘹亮恢弘的口号声,这一切不正是用我们的心血换来的成过吗?我们知道努力才有今天的成果,才有今天换来一新的面貌,那一刻我们背负这重大责任,那一刻,我们觉得付出的努力是值得的,似乎自己就是凯旋归来的烈士了。

       那抹绿色的回忆让我始终无法忘怀,每时每刻的回忆都有着不同的体验,尤其是刚来的时候,我们穿着抹绿色的军服,站在草地上,望着国旗,站着军姿,行着军礼,同学们的动作十分有力道,声音十分响亮,那抹绿色的回忆深刻地印在我的记忆中。

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