为了巩固和扩大“国培”效果，促进教师间的相互交流学习，达到“一人培训，多人受益”的目的，5月23日，新林区第二中学开展了“国培学习二次培训经验交流分享会”，沈晓勇副校长就两个主题的内容进行了分享。
“差点”教育理念
差点教育理念的内涵可以用“尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别”来概括。
他认为差点教育的理念适合我校教育实际，我们老师要更新观念，要尊重学生，接受学生存在的差异，要分析到每个学生的优缺点和发展空间，因材施教、因势利导、引导学生的成长。
学生人身伤害事故
沈副校长讲述了学生人身伤害事故得概念以及如何有效预防学生人身伤害事故，并讲述了关于“请假”的案例，并建议我们老师在学生请假时，务必规范严谨，明确批假的权限、事由，并在意见栏中写一句“请注意安全”，销假要见面销假。
他表示：在今后的工作中，他将不忘教育初心，及时复习、消化南昌国培的内容，内化成自己的教育思想，做儒雅的教育者，为办好人民满意教育而奋斗。
此次返岗的二次培训，充分发挥了“走出去学习，带回来交流”的作用，老师们开阔了视野，学习新的教育理念，在不断的交流碰撞中逐步提升业务能力，实现了教育资源的共享。